1.
Trần TNT, Hoa Ánh T, Nguyễn HH, Nguyễn VT, Trần TH. Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung “Hình lăng trụ đứng, hình lăng trụ đều” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh. TCGD [Internet]. 20 Tháng Sáu 2025 [cited 23 Tháng Sáu 2025];25(12):25-9. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3499