Lê TBTT, Nguyễn TN, Nguyễn TC. Vai trò điều chỉnh của siêu nhận thức trong giải quyết bài toán thực tiễn ở học sinh trung học phổ thông. TCGD [Internet]. 31 Tháng Năm 2025 [cited 5 Tháng Tám 2025];25(đặc biệt 4):140-5. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3692