Nguyễn Ái Q, Phạm VT. Thiết kế bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề “Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” (Toán 12) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh. TCGD [Internet]. 27 Tháng Mười 2025 [cited 27 Tháng Mười 2025];25(đặc biệt 8):217-21. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4308