Phạm TT, Lê TT, Trần TV, Nguyễn TKH. Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng mô hình can thiệp và hỗ trợ hành vi tích cực (PBIS) cho học sinh lớp 1 có rối loạn phát triển học hòa nhập. TCGD [Internet]. 30 Tháng Mười 2025 [cited 31 Tháng Mười 2025];25(20):18-23. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4363