Đỗ THM, Phạm PH. Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học bài “Phép cộng, phép trừ các số tự nhiên” (Toán 6) nhằm phát triển kĩ năng tự học cho học sinh. TCGD [Internet]. 14 Tháng Giêng 2026 [cited 14 Tháng Giêng 2026];25(đặc biệt 10):152-7. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4518