Phan Thị Hương Giang PTHG, Trần Thị Quỳnh Nga TTQN. Hướng tiếp cận đa giác quan trong dạy học ngôn ngữ và khả năng vận dụng vào rèn kĩ năng viết văn miêu tả trong môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học. TCGD [Internet]. 31 Tháng Chạp 2025 [cited 15 Tháng Ba 2026];26(đặc biệt 11):124-8. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4898