Lại Thị Hằng LTH, Lưu Thị Ngọc Tuyết LTNT. Vận dụng phương pháp dạy học “neo đậu” (anchored instruction) trong dạy học học phần Tâm lí học mầm non cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh: thực trạng và biện pháp. TCGD [Internet]. 31 Tháng Chạp 2025 [cited 23 Tháng Ba 2026];26(đặc biệt 11):279-84. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4969