Đỗ Thị Thảo, Nguyễn Thị Tấn. Kĩ năng chơi biểu tượng của trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3-4 tuổi trong trường mầm non hòa nhập tại Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp. TCGD [Internet]. 31 Tháng Năm 2026 [cited 2 Tháng Bảy 2026];26(đặc biệt 4):144-51. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5078