1.
Tăng Xuân Phú TXP, BAO H. Quy trình dạy học giải bài toán thực tiễn theo hướng cá nhân hóa nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học phổ thông. TCGD [Internet]. 20 Tháng Chín 2026 [cited 6 Tháng Mười 2026];26(18):47-52. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5113