Đào Hồng Nam Đào HN. Vận dụng lí thuyết giáo dục toán thực (RME) trong dạy học nội dung “Khoảng tin cậy cho tỉ lệ”: Một nghiên cứu theo thiết kế bán thực nghiệm. TCGD [Internet]. 5 Tháng Năm 2026 [cited 13 Tháng Năm 2026];26(09):64-9. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5699