1.
Phạm Sỹ Nam PSN, Huỳnh Hy Khang HHK. Tích hợp trí tuệ nhân tạo và nền tảng Curipod trong dạy học khái niệm “hàm số bậc hai” (Toán 10). TCGD [Internet]. 20 Tháng Năm 2026 [cited 20 Tháng Năm 2026];26(10):53-9. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5769