Trịnh Thanh Hải TTH, Hứa Thị Toàn HTT, Nguyễn Ngọc Lan NNL. Tư duy dữ liệu trong nghiên cứu khoa học giáo dục: Khái niệm, đặc điểm và ý nghĩa. TCGD [Internet]. 5 Tháng Sáu 2026 [cited 11 Tháng Sáu 2026];26(11):29-35. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6154