Đinh Thanh Tuyến Đinh TT, Phùng Thị Tường V, Nguyễn Thị Cẩm T, Nguyễn Thị L. Phân loại hồ sơ nhu cầu ngôn ngữ của trẻ mầm non bằng phân tích phân cụm: Hàm ý đối với giáo dục ngôn ngữ cá nhân hóa. TCGD [Internet]. 15 Tháng Tám 2026 [cited 15 Tháng Mười 2026];26(đặc biệt 11):463-8. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6670