1.
Nguyễn Thị T. Đề xuất quy trình sử dụng biểu tượng xúc giác phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thị kèm rối loạn phổ tự kỉ. TCGD [Internet]. 15 Tháng Tám 2026 [cited 15 Tháng Mười 2026];26(đặc biệt 11):104-11. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6913