Nguyễn THV. Đề xuất giải pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động làm quen với biểu tượng toán theo hướng trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non . TCGD [Internet]. 22 Tháng Chạp 2022 [cited 18 Tháng Năm 2024];22(18):37-41. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/529