Một số biện pháp quản lí giáo dục phòng, chống ma túy cho học sinh phổ thông trong bối cảnh hiện nay

Các tác giả

  • Dương Thị Hoàng Yến Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
  • Nghiêm Thị Hồng Vân Bộ Giáo dục và Đào tạo
  • Lê Ngọc Hùng Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

Tóm tắt

In the context of increasing drug penetration into schools, managing drug prevention education for high school students has become urgent. This study analyzes the current situation and proposes management measures to enhance the effectiveness of drug prevention education in general education institutions. The results indicate that communication and educational activities jointly organized by the Ministry of Education and Training, the Ministry of Public Security, and local authorities have achieved positive outcomes through contests, media campaigns, training programs, and the integration of anti-drug content into the national curriculum. Based on these findings, the article proposes management solutions grounded in a systemic approach, the 3P model (Prevention - Protection - Promotion), and the PDCA cycle to build safe and healthy drug-free school environments. The study emphasizes the importance of multi-sectoral collaboration among schools, families, and communities to ensure the sustainability and long-term effectiveness of drug prevention education for students.

Tài liệu tham khảo

Bộ Công an (2025). Báo cáo số 243/BC-BCA ngày 25/01/2025 tổng kết công tác phòng, chống ma túy năm 2024 và phương hướng trọng tâm công tác năm 2025.

Bộ GD-ĐT (2021). Kĩ năng phòng chống ma túy cho học sinh trung học phổ thông. NXB Y học.

Châu Phúc Thắng (2024). Nâng cao hiệu quả phòng ngừa tội phạm ma túy do người dưới 18 tuổi thực hiện trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế theo chức năng của công an cấp xã. Tạp chí Pháp luật và Thực tiễn, Trường Đại học Luật - Đại học Huế, 61, 112-123.

Nguyễn Thuận (2016). Quản lí hoạt động giáo dục phòng chống ma túy cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Trị. Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế.

Tạ Thị Thanh Loan, Nguyễn Thị Hương Thủy (2021). Cơ sở lí luận về quản lí hoạt động giáo dục phòng chống ma túy trong trường trung học phổ thông. Tạp chí Giáo chức Việt Nam, 168, 68-71.

Trần Hữu Tráng (2024). Bàn về mô hình giáo dục phòng, chống ma túy dựa vào nhà trường - cộng đồng địa phương cho thanh, thiếu niên. Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Mở Hà Nội, 122, 81-91.

Trần Tĩnh, Trương Hiểu Xuân, Trần Giang Sơn (2021). Cẩm nang phòng, chống ma túy học đường cho học sinh trung học phổ thông. NXB Hà Nội.

Đã Xuất bản

14.01.2026

Cách trích dẫn

Dương, T. H. Y., Nghiêm, T. H. V., & Lê, N. H. (2026). Một số biện pháp quản lí giáo dục phòng, chống ma túy cho học sinh phổ thông trong bối cảnh hiện nay. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 10), 348–353. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4556

Số

Chuyên mục

Các bài báo