Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế rubric câu trả lời của học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản truyện ở trường trung học cơ sở

    Lưu Thị Trường Giang, Hà Thị Thanh Thủy
    19-24
    05.09.2021
  • Thực trạng quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành Phố Hồ Chí Minh

    Bùi Thị Thanh Nhã
    381-385
    31.03.2025
  • Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua “Dạy học kết hợp” trong môn Hóa học ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Hoàng Trang
    23-27
    20.06.2021
  • Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

    Bùi Trọng Tài, Nguyễn Minh Tuấn
    6-11
    18.05.2024
  • Tác động của chính sách học phí đến hoạt động tuyển sinh của các trường sư phạm

    Lê Thanh Huyền, Trịnh Văn Minh, Nguyễn Thị Hương
    58-64
    19.01.2024
  • Thực trạng quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

    Lê Đức Toản
    169-174
    05.01.2024
  • Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học nội dung “Kim loại nhóm Ia và kim loại nhóm IIa” (Hóa học 12) nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh

    Vũ Phương Liên, Nguyễn Thị Hoa
    19-24
    11.01.2023
  • Phát triển văn hoá đọc qua dự án “Đọc và hồi ứng trải nghiệm” cho sinh viên Trường Đại học Giáo dục

    Lê Hải Anh, Nguyễn Thu Hằng, Trần Linh Chi
    24-29
    05.07.2021
  • Niềm tin vào năng lực bản thân trong việc ra quyết định nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông

    Lê Duy Hùng, Huỳnh Nguyễn Kim Ngân, Văng Thị Minh Thư, Đặng Phạm Trường Thông, Đặng Nguyễn Hoàn Mỹ
    322-327
    31.05.2025
  • Các nhân tố ảnh hưởng đến thái độ học tập môn Lịch sử và Địa lí của học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Hồng Chuyên, Hoàng Thị Mỹ Hạnh
    8-12
    18.01.2023
  • Một số sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học chủ đề “Phương trình - bất phương trình” (Đại số 10) ở trường trung học phổ thông

    Lê Văn Giàu, Nguyễn Dương Hoàng
    26-30
    13.07.2022
  • Quy trình xây dựng ngữ liệu hỗ trợ giáo viên dạy kĩ năng phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Diễm My, Trần Thanh Dư, Nguyễn Thị Lan Anh, Thiêu Tuấn Khang, Huỳnh Văn Sơn
    1-6
    08.10.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định vay vốn tín dụng của sinh viên tại các trường đại học

    Lê Trung Thành, Nguyễn Mai Hương, Vũ Minh Huyền, Nguyễn Thị Kim Oanh
    42-47
    05.06.2021
  • Vận dụng mô hình 5E trong dạy học nội dung “Hình tròn. tâm, bán kính, đường kính của hình tròn” (Toán 3) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

    Vũ Đình Chinh, Đoàn Hồ Mỹ Liêm
    59-65
    20.06.2024
  • Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và hành vi gây hấn ở học sinh trung học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú

    Mai Mỹ Hạnh, Lưu Thanh Tuấn, Nguyễn Huỳnh Yến Nhi, Nguyễn Hoàng Bảo Như, Tạ Thiện Vũ
    315-321
    31.05.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến “Liêm chính học thuật” của sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số tại các trường đại học

    Hoàng Thị Thu Hà, Lê Phương Huyền, Nguyễn Lê Khanh, Đào Thị Mỹ Lệ, Nguyễn Thị Nga
    29-33
    17.06.2023
  • Rèn luyện kĩ năng thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học học phần “Phương pháp dạy học toán ở tiểu học”

    Nguyễn Thị Thu Thủy
    16-20
    02.06.2023
  • Sử dụng ChatGPT hỗ trợ dạy học giải các bài toán xác suất ở trung học cơ sở

    Nguyễn Ngọc Giang, Phạm Huyền Trang, Nguyễn Thị Nga, Nguyễn Viết Dương, Nguyễn Tuấn Anh
    38-42
    04.04.2024
  • Dạy học Toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Ái Quốc
    6-11
    21.12.2022
  • Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Xác suất có điều kiện” ở lớp 12

    Phạm Huyền Trang, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Lê Quốc Bảo
    108-113
    29.04.2025
  • Một số biện pháp dạy học nói và nghe văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 10

    Lã Phương Thúy, Trần Thị Dung
    1-4
    17.01.2023
  • Các yếu tố tác động đến xung đột tâm lí giữa học sinh trung học phổ thông và cha mẹ: Một nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

    Nguyễn Trần Thiên Lam, Lê Linh Dung, Nguyễn Thị Lán, Nguyễn Thị Hồng Vân
    47-52
    05.02.2025
  • Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh qua dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

    Nguyễn Linh Phong, Phạm Công Hậu, Nguyễn Thị Thanh Nghĩa, Thái Hạo Tường
    136-141
    16.05.2024
  • Một số biện pháp phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trong dạy học môn Toán ở lớp 3

    Hoàng Nam Hải, Nguyễn Thị Dục
    7-11
    05.12.2023
  • Thực trạng dạy học STEM cho học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Bùi Văn Hồng, Phan Nguyễn Trúc Phương, Nguyễn Quốc Tiệp
    31-35
    07.02.2023
126 - 150 của 162 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

Được tải nhiều nhất

25357 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22573 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14663 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.