Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Đề xuất khung năng lực viết văn bản miêu tả cho học sinh tiểu học theo quan điểm tiếp cận tiến trình

  Nguyễn Thị Linh, Trịnh Thị Hương, Lữ Hùng Minh

  17-21

  20.05.2024

• Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động dạy học dự án: nghiên cứu trường hợp dạy học bài “Dòng điện trong chất điện phân” (Vật lí 11)

  Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Hồ Thanh Liêm

  11-16

  20.10.2021

• Tổng quan nghiên cứu về năng lực giáo viên và đánh giá giáo viên theo tiếp cận năng lực

  Nguyễn Thị Hồng Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền

  126-132

  03.05.2024

• Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời” (Vật lí 10)

  Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Trương Minh Chính, Dương Thị Diễm My, Nguyễn Phạm Yến Nhi

  42-47

  02.06.2023

• Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với quá trình học học phần “Tiếng Nhật I” bằng hình thức “học tập kết hợp”

  Trần Lan Phương

  43-46

  13.07.2022

• Tổ chức dạy học mô hình hóa chủ đề “Nguyên hàm - tích phân” (Giải tích 12) ở trung học phổ thông

  Nguyễn Danh Nam, Trương Hoàng Vinh, Nguyễn Văn Hồng

  17-22

  01.07.2022

• Thiết kế công cụ đo lường năng lực hợp tác dựa theo thuyết ba tầng trí tuệ của Sternberg

  Trần Thị Hương Giang, Trần Thị Phương Linh, Phạm Quang Minh

  7-12

  24.06.2022

• Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và kĩ thuật tranh luận trong dạy học nói nghe môn Ngữ văn lớp 10

  Nguyễn Thị Hoài Phương

  94-99

  14.08.2024