Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong hoạch định các chính sách của Nhà nước ở Việt Nam

Các tác giả

  • Nguyễn Khắc Bình Học viện Chính sách và Phát triển

Tóm tắt

All state policies must be based on scientific foundations. Therefore, while formulating policies, policymakers must identify and draw on scientific findings to develop effective policies. Consequently, the proposed policies become an integral part of the entire public policy system, both fulfilling the specific objectives of the very policy and contributing to the overall goals of the nation. In this paper, the author addresses a number of theoretical issues regarding the foundations of public policies, starting from an in-depth analysis of the Political Orientation basis of the governing party to practical analysis in order to identify this important foundation in the process of formulating policies in Vietnam. This study contributes to clarifying the theoretical issues regarding the conservation of the Party’s ideological foundation in the process of public policy planning in Vietnam, enhancing the effectiveness of state management in the socio-economic development of the country and contributing to the successful implementation of the Guidelines of the Vietnamese Communist Party in the new development stage of the nation.

Tài liệu tham khảo

Ban Chấp hành Trung ương (2013). Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Ban Chấp hành Trung ương (2017). Nghị quyết số 20-NQ/TW ngày 25/10/2017 Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương khoá XII về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khoẻ nhân dân trong tình hình mới.

Ban Chấp hành Trung ương (2022). Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 16/6/2022 về nông nghiệp, nông dân, nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Bộ GD-ĐT (2021). Hội nghị tổng kết năm học 2020-2021 và triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022.

Bộ GD-ĐT (2023). Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024. Bộ Y tế (2024). Báo cáo số 11/BC-BYT ngày 04/01/2024 tổng kết công tác y tế năm 2023 và nhiệm vụ, giải pháp năm 2024.

Chính phủ (2023a). Nghị định số 75/2023/NĐ-CP ngày 19/10/2023 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 146/2018/NĐ-CP ngày 17/10/2018 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn biện pháp thi hành một số điều của Luật Bảo hiểm Y tế. Chính phủ (2023b). Nghị quyết số 26/NQ-CP ngày 27/02/2023 ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 16/6/2022 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XIII) về nông nghiệp, nông dân, nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Nguyen, K. B., & Nghiem, X. D. (2023). Basic Issues of Public Policy: Theory and Practice in Vietnam and other countries. Hyunmoon Publishing House, Seoul, Korea.

Nguyễn Khắc Bình (2017). Tập bài giảng về Thực hiện chính sách công. Học viện Khoa học xã hội.

Quốc hội (2013). Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Quốc hội (2018). Luật Giáo dục đại học. Luật số 34/2018/QH14, ban hành ngày 19/11/2018.

Quốc hội (2019). Luật Giáo dục. Luật số 43/2019/QH14, ban hành ngày 14/6/2019.

Quốc hội (2023). Nghị quyết số 99/2023/QH15 ngày 24/6/2023 giám sát chuyên đề về việc huy động, quản lí và sử dụng các nguồn lực phục vụ công tác phòng, chống dịch COVID-19; việc thực hiện chính sách, pháp luật về y tế cơ sở, y tế dự phòng.

Văn phòng Quốc hội (2019). Luật Giáo dục nghề nghiệp. Luật số 18/VBHN-VPQH, ban hành ngày 05/7/2019.

Tải xuống

Đã Xuất bản

20.06.2024

Cách trích dẫn

Nguyễn, K. B. (2024). Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong hoạch định các chính sách của Nhà nước ở Việt Nam. Tạp Chí Giáo dục, 24(12), 41–46. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2005

Số

Chuyên mục

Các bài báo