Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay: Một số vấn đề lí luận và đề xuất giải pháp

Các tác giả

  • Ngô Thị Mai Trường Đại học Kinh tế - Kĩ thuật Công nghiệp
  • Bùi Thanh Thuỷ Trường Đại học Kinh tế - Kĩ thuật Công nghiệp

Tóm tắt

In the context of globalization, deep international integration, and the powerful impact of social media, political and ideological education for students has become particularly important. Students are a large and pioneering force in various movements and always at the forefront of all activities contributing to the successful completion of all strategic tasks in building and defending the socialist Vietnamese Fatherland in the new situation. This article focuses on researching the theoretical and practical foundations and proposing solutions to improve the effectiveness of political and ideological education for students today. Based on this, the article proposes five key groups of solutions: innovating the content and methods of education; strengthening Party development among students; promoting the role of political and social organizations; and building a healthy school culture environment. Training institutions need to innovate the content and methods of teaching in a way that is more relevant, engaging, and connected to real-life situations. The synchronized implementation of these solutions will contribute to enhancing the political acumen, sense of responsibility, and learning spirit of students.

Tài liệu tham khảo

Đảng Cộng sản Việt Nam (2016). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII. NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật.

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (2013). Sách Văn kiện đại hội đoàn toàn quốc lần thứ X. NXB Thanh Niên.

Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập. NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật.

Ngô Thị Mai (2025). Định hướng giá trị sống cho sinh viên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Tạp chí Giáo dục lí luận, 385, 59-64.

Nguyễn Công Hùng (2026). Thực trạng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Đại học Huế. Tạp chí Khoa học, Đại học Huế, 135(6A), 195-207.

Nguyễn Danh Tiên (2010). Đảng lãnh đạo công tác tư tưởng trong thời kỳ đổi mới. NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật.

Phạm Tất Thắng (2010). Đổi mới công tác tư tưởng, lí luận phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật.

Phan Thị Phương Anh, Trần Thị Như Tuyến (2017). Thực trạng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng. Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Cần Thơ, 48d, 13-19.

Trần Thị Vân Anh, Đinh Thị Hạnh (2021). Đánh giá công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định giai đoạn 2018-2020. Tạp chí Khoa học Điều dưỡng, 04(02), 40-48.

Trần Văn Tùng (2021). Thực trạng và giải pháp giáo dục chính trị tư tưởng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, 50, 94-100.

Vũ Ngọc Am (2003). Đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ đảng viên ở cơ sở. NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật.

Đã Xuất bản

31.05.2026

Cách trích dẫn

Ngô Thị Mai, & Bùi Thanh Thuỷ. (2026). Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay: Một số vấn đề lí luận và đề xuất giải pháp. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 4), 1–6. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5025

Số

Chuyên mục

Các bài báo

Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả