Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 8) nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Đào Như Quỳnh, Nguyễn Thị Thúy Quỳnh
    111-116
    31.03.2025
  • Thiết kế tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán: trường hợp dạy học “Phương trình lượng giác cơ bản” (Toán 11)

    La Đức Minh, Đoàn Thị Hằng, Bùi Thị Thanh Tâm, Nguyễn Thị Chi
    170-174
    28.02.2025
  • Phát triển kĩ năng thực hành trong dạy học Lịch sử cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng tư liệu lịch sử

    Phạm Thị Út
    55-60
    16.05.2024
  • Nghiên cứu tổng quan về dạy học tích hợp và quản lí hoạt động dạy học tích hợp ở trường phổ thông

    Nguyễn Văn Đệ, Hồ Văn Thống, Trần Thanh Bình
    50-55
    28.02.2025
  • Dạy học giải toán học phần “Tối ưu tổ hợp” nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên sư phạm Toán

    Vũ Quang Huy
    31-35
    22.11.2024
  • Một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học phần “Địa lí” (Lịch sử và Địa lí 4) nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học địa lí của học sinh

    Bùi Thị Cẩm, Nguyễn Thị Tường Vi
    93-99
    25.10.2024
  • Thiết kế bài toán thực tiễn trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học cơ sở

    Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Như Quỳnh
    93-96
    25.06.2024
  • Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học nội dung hình học (Toán 7)

    Nguyễn Hữu Quang Huy, Trần Việt Cường, Đỗ Thị Trinh, Phạm Thị Phương Thảo
    19-24
    05.05.2024
  • Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Một số yếu tố thống kê và xác suất” (Toán 8)

    Trần Thị Nguyệt Ánh, Quách Thị Sen, Phạm Văn Quốc
    58-62
    31.03.2025
  • Đề xuất một số biện pháp dạy học cho học sinh yếu kém môn Toán: Trường hợp dạy học chủ đề “Hai tam giác bằng nhau” (Toán 7)

    Nguyễn Dương Hoàng, Võ Thị Cúc Phương
    12-17
    20.08.2024
  • Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học “Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số” (Toán 12)

    Phan Văn Lý, Nguyễn Trần Phước Toàn
    30-35
    12.01.2024
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

    Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương
    392-395
    31.03.2025
  • Dạy học thực hành, luyện tập môn Toán thông qua sơ đồ tư duy nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trung học phổ thông

    Phùng Minh Đức
    37-41
    02.06.2023
  • Xây dựng bài tập phát triển năng lực vật lí cho học sinh trong dạy học chủ đề “Khí lí tưởng” (Vật lí 12)

    Nguyễn Thị Hải Hồng, Trần Văn Nga, Nguyễn Thị Nhị
    18-23
    09.12.2022
26 - 39 của 39 mục << < 1 2 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

Được tải nhiều nhất

26052 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

23098 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14978 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.