Đào tạo trực tuyến ở các trường đại học tư thục Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0

Tóm tắt

Với sự phát triển “theo cấp số nhân” của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đào tạo trực tuyến (E-learning) ngày càng phát triển và trở nên phổ biến ở các quốc gia. Trong các trường đại học ở Việt Nam, đào tạo trực tuyến đang dần khẳng định vai trò quan trọng, có ưu điểm nổi trội hơn so với các hình thức đào tạo truyền thống. Tuy nhiên, trong các trường đại học tư thục  ở Việt Nam, việc áp dụng hình thức đào tạo này bên cạnh những thuận lợi cơ bản, vẫn tồn tại những khó khăn, vướng mắc. Bài báo khái quát xu hướng phát triển đào tạo trực tuyến trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, phân tích những thuận lợi và khó khăn của các trường đại học tư thục khi áp dụng hình thức đào tạo này. Từ đó, chúng tôi đề xuất một số giải pháp phát triển đào tạo trực tuyến ở các trường đại học tư thục ở Việt Nam thời gian tới. Để phát triển đào tạo trực tuyến, các trường đại học tư thục cần phải hành động quyết liệt, triển khai đồng bộ nhiều giải pháp; đồng thời cần có sự hỗ trợ, định hướng kịp thời từ phía Chính phủ và các cơ quan quản lí nhà nước.