Sử dụng phim ngắn để tổ chức dạy học một số tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông
Tóm tắt
The use of technology in teaching in general and Literature teaching in particular is an urgent need today. As digital literacy and multimedia literacy become increasingly important, leveraging the power of smartphones for educational purposes provides rich learning experiences. This article focuses on exploring how to organize short film editing using smartphones to teach some literary works in the high school Literature program. The research results show that, compared to traditional teaching methods, applying new methods brings interesting learning experiences for students. This is an important basis for teachers to continue creating many educational short films, while emphasizing the potential of this method in promoting students' creativity and thinking in the age of technology.
Tài liệu tham khảo
Academy of Motion Picture Arts and Sciences (2011). Rule Nineteen: Short Films Awards. https://www.oscars.org/ oscars/rules-eligibility
Đỗ Hương Trà, Trần Quang Hiệu (2015). Sử dụng phim học tập trong tiến trình dạy học nhằm hình thành năng lực giải quyết vấn đề học sinh. Tạp chí Giáo dục, số đặc biệt tháng 3, 142-144.
Hunt, G. H., Wiseman, D. G., & Touzel, T. J. (2009). Effective teaching: preparation and implementation. Charles C Thomas Publisher.
Kabadayi, L. (2012). The role of short film in education. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 47, 316-320.
Lã Phương Thúy (2019). Sử dụng công nghệ trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông. Tạp chí Giáo dục, 458, 32-36.
Nguyễn Hữu Thạnh (2023). Tăng cường bảo vệ trẻ em trước tác động của mạng Internet hiện nay. Tạp chí Nhân lực Khoa học xã hội, 12, 92-100.
Nguyễn Quý Thanh, Tôn Quang Cường (2020). Những xu thế mới của công nghệ trong giáo dục. Cổng thông tin điện tử Học viện Cảnh sát nhân dân. https://hvcsnd.edu.vn/nghien-cuu-trao-doi/dai-hoc-40/nhung-xu-the-moi-cua-cong-nghe-trong-giao-duc-6543
Nguyễn Thị Bích Nguyệt (2021). Vai trò của việc ứng dụng công nghệ trong dạy và học đại học hiện nay. Tạp chí Công thương. https://tapchicongthuong.vn/vai-tro-cua-viec-ung-dung-cong-nghe-trong-day-va-hoc-dai-hoc-hien-nay-82252.htm
Nguyễn Tuấn Anh (2022). Tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đến thế giới, khu vực và Việt Nam. Tạp chí Cộng sản. https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/the-gioi-van-de-su-kien/-/2018/825809/tac-dong-cua-cuoc-cach-mang-cong-nghiep-lan-thu-tu-den-the-gioi%2C-khu-vuc-va-viet-nam.aspx
Wilson, K., & Korn, J. H. (2007). Attention during lectures: Beyond ten minutes. Teaching of Psychology, 34(2), 85-89.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Số
Chuyên mục
Giấy phép
![Giấy phép Creative Commons](http:// i.creativecommons.org/l/by/ 4.0 / 88x31.png )
Tác phẩm này được cấp phép theo Ghi nhận tác giả của Creative Commons Giấy phép quốc tế 4.0 .