Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thiết kế mô hình Thiết kế và đánh giá mô hình ngân hàng học liệu số song ngữ môn Khoa học tự nhiên tích hợp tài nguyên giáo dục mở và trí tuệ nhân tạo tạo sinh

  Nguyễn Thị Thuần, Nguyễn Thị Liễu

  508-515

  30.06.2026

• Đề xuất khung năng lực dạy học song ngữ của sinh viên sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

  Trần Thị Thảo, Trần Thị Bích Diệp, Đỗ Thị Duyên

  418-423

  30.06.2026

• Thực trạng dạy học và khai thác truyện tranh song ngữ trong môn Khoa học ở tiểu học

  Hà Thị Lan Hương, Lưu Phạm Thuỳ Chi, Nguyễn Thảo Linh, Đỗ Minh Quân, Nguyễn Quỳnh Trang

  305-312

  31.05.2026

• Biện pháp xây dựng môi trường học tập song ngữ thông qua môn Mĩ thuật ở tiểu học, góp phần đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

  Nguyễn Thị Mai Anh, Ngô Thị Kim Hoàn

  234-241

  30.06.2026

• Tích hợp tiếng Anh trong dạy học Mĩ thuật ở tiểu học nhằm góp phần hình thành môi trường ngôn ngữ thứ hai

  Đỗ Thị Duyên, Trần Thị Bích Diệp, Trần Thị Thảo

  32-38

  30.06.2026

• Phát triển các module rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên tích hợp hoạt động sử dụng tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Hà Thị Cẩm Nhung, Đặng Lan Phương

  446-453

  30.06.2026

• Đề xuất quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy song ngữ Anh - Việt môn Khoa học lớp 5

  Trịnh Thị Hiệp, Phan Thị Hồng The

  378-385

  30.06.2026

• Thiết kế truyện tranh song ngữ trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học

  Hà Thị Lan Hương, Lưu Phạm Thuỳ Chi, Nguyễn Thảo Linh, Đỗ Minh Quân, Nguyễn Quỳnh Trang

  87-95

  10.06.2026

• Bài báo Phát triển năng lực thị giác thẩm mĩ cho học sinh qua dạy học tích hợp Ngữ văn và Tiếng Anh trong đọc hiểu thơ trữ tình ở trường phổ thông

  Nguyễn Thị Thu Hằng

  258-264

  30.06.2026

• Xây dựng khung năng lực giao tiếp sư phạm cho sinh viên trong bối cảnh dạy học bằng tiếng Anh

  Hoàng Minh Phượng, Ngô Thị Kim Hoàn

  65-72

  30.06.2026

• Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 5 theo mô hình CLIL

  Lưu Trà My, Trần Lê Hà Mi, Da Vin Lee, Phạm Thị Thảo

  42-48

  29.04.2026