Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Sử dụng trò chơi học tập nhằm giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

  Nguyễn Thị Nga, Đào Thị Trúc Linh

  9-14

  04.04.2024

• Xây dựng chương trình học phần Tiếng Anh chuyên ngành du lịch theo chuẩn đầu ra: nghiên cứu tại một số cơ sở đào tạo cử nhân các ngành du lịch

  Nguyễn Thị Thanh Hà, Nguyễn Thị Minh Nguyệt

  496-503

  31.12.2025

• Từ giáo án đến thực tế: Đánh giá thực nghiệm mô hình tích hợp STEAM và giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) giai đoạn giáo dục sớm

  Trần Thị Minh

  324-332

  20.06.2026

• Tự học và rèn luyện kĩ năng tự học của sinh viên với sự hỗ trợ của AI: nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

  Chu Vĩnh Quyên, Nguyễn Thụy Phương Trâm

  205-210

  03.10.2025

• Vận dụng mô hình “dạy học khám phá” (IBL) trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường trung học phổ thông

  Hoa Đình Dũng, Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Đăng Lưu

  457-463

  03.10.2025

• Thực trạng tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học tại tỉnh Đắk Lắk, Gia Lai và Lâm Đồng

  Bùi Thị Tâm, Nguyễn Hữu Hiếu

  1-9

  10.06.2026

• Xây dựng và sử dụng sách điện tử tương tác trong dạy học “Động học” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

  Hoãn Thị Diễm Trang, Nguyễn Thị Kiều Liên, Trần Thị Ngọc Ánh

  53-58

  05.03.2026

• Quản trị nhà trường trong xây dựng môi trường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong dạy học tích cực tại các trường trung học phổ thông Bắc Trung Bộ

  Nguyễn Thị Hà, Trần Xuân Bách

  123-128

  05.04.2026

• Sự hài lòng của sinh viên với học tập trực tuyến trong thời gian phòng chống dịch Covid-19: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Tài chính - Marketing

  Trần Nhật Minh

  53-58

  30.06.2022

• Mức độ hài lòng và những khó khăn trong việc học và lượng giá kĩ năng tiền lâm sàng của sinh viên Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội

  Nguyễn Hữu Hoàn, Nguyễn Thị Vân An, Nguyễn Thùy Chi, Ngô Gia Bảo, Lê Tuấn Ngọc, Cổ Lâm Tùng, Nguyễn Thắng Thuyết, Nguyễn Thị Lệ

  494-499

  31.03.2026

• Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” (Sinh học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Trần Thị Hương, Lê Thị Phượng, Nguyễn Thị Hà

  137-143

  20.06.2026

• Giải pháp lồng ghép bình đẳng giới trong đào tạo giáo viên STEM đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  Trần Văn Hưng, Nguyễn Thị Thu Thủy, Trần Quỳnh

  203-213

  15.07.2026