Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng dạy học phát triển tư duy điện toán cho sinh viên ngành Kĩ thuật điện tử - viễn thông thuộc khu vực miền Trung và Tây Nguyên

  Nguyễn Thị Anh Thi

  25-29

  05.02.2021

• Thực trạng và giải pháp ứng dụng mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Hà Thị Ngọc, Nguyễn Đăng Trung, Đỗ Hoàng Dương, Dương Thị Thanh Thảo, Ngô Xuân Hiếu

  321-327

  14.01.2026

• Đề xuất quy trình dạy học thống kê trong môi trường lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực toán cho học sinh trung học phổ thông

  Phạm Thị Nga, Trần Dũng, Nguyễn Thị Tân An

  6-11

  07.02.2023

• Một số vấn đề lí luận về quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực ở trường trung học phổ thông

  Phan Tấn Hùng, Đậu Thị Hòa, Cao Thị Hoa

  156-160

  29.04.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

  Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương

  18-23

  20.01.2025

• Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “Một số hình thức đầu tư tài chính” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh Trung học phổ thông

  Trịnh Thị Phương Thảo, Phan Thị Phương Thảo, Bùi Ngọc Trang, Nguyễn Thụy Phương Trâm, Dương Thị Ngọc Tú

  443-449

  03.10.2025

• Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

  Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Ái Vân, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh

  36-41

  20.10.2024

• Thực trạng kĩ năng tự học của sinh viên ngành Thương mại điện tử, Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

  Phan Thị Tố Oanh, Mai Thanh Hùng, Lê Thị Thương, Phan Thanh Huyền, Đặng Trung Kiên

  50-54

  20.04.2021

• Niềm tin vào năng lực bản thân trong việc ra quyết định nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông

  Lê Duy Hùng, Huỳnh Nguyễn Kim Ngân, Văng Thị Minh Thư, Đặng Phạm Trường Thông, Đặng Nguyễn Hoàn Mỹ

  322-327

  31.05.2025

• Thiết kế bài toán thực tiễn nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh trung học phổ thông dựa trên biến dạy học trong lí thuyết tình huống

  Đỗ Phúc Nhĩ Khang, Nguyễn Thuỳ Trang, Phạm Như Quỳnh, Nguyễn Sĩ Đạt, Lê Thái Bảo Thiên Trung

  13-17

  05.08.2025

• Dạy học ứng dụng “định lí Sin” vào giải các bài toán thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Huy Thao, Nguyễn Ngọc Giang, Phạm Huyền Trang, Nguyễn Thị Nga, Dương Minh Tới

  19-23

  24.02.2024

• Thiết kế website giúp tăng tính tự chủ của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ tại Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc học môn chung: dự án EDULIS

  Nguyễn Thị Minh Trâm, Ngô Thị Hà, Nguyễn Đình Hương Diệu, Ngô Thị Thu Trang, Trần Thị Hải Anh, Đặng Thị Xuyến

  133-138

  31.12.2024

• Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và hành vi gây hấn ở học sinh trung học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú

  Mai Mỹ Hạnh, Lưu Thanh Tuấn, Nguyễn Huỳnh Yến Nhi, Nguyễn Hoàng Bảo Như, Tạ Thiện Vũ

  315-321

  31.05.2025

• Tổ chức dạy học theo bối cảnh chủ đề “Âm thanh” (Khoa học tự nhiên 7) ở trường trung học cơ sở

  Đỗ Hương Trà, Nguyễn Thị Thanh Phương, Phùng Việt Hải

  66-69

  02.06.2023

• Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hypebol” (Toán 10) nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

  Nguyễn Hoàng Tính, Phạm Sỹ Nam, Trần Văn Trung

  31-35

  05.02.2025

• Tổ chức dạy học giải các bài toán thực tiễn chủ đề “Đường tròn và ba đường conic” (Toán 10) nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh

  Nguyễn Ngọc Giang, Phạm Huyền Trang, Lê Hùng Cường, Nguyễn Thụy Phương Trâm

  5-9

  05.01.2024

• Dạy học chủ đề STEAM thiết kế trang phục từ cảm hứng thiên nhiên và vật liệu tái chế cho học sinh lớp 6 tại trường trung học cơ sở

  Nguyễn Thị Kim Oanh, Bùi Văn Hồng

  35-42

  24.10.2025

• Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ

  Hồ Văn Dũng, Nguyễn Thị Hà

  35-40

  05.09.2025

• Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kĩ thuật ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh

  Nguyễn Thanh Nga, Lê Châu Đạt, Nguyễn Quốc Thuận

  43-49

  28.02.2025

• Thực trạng chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông: nghiên cứu tại địa bàn Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lý Đức Thanh, Nguyễn Hồng Phan, Tiêu Minh Sơn

  405-412

  30.09.2025

• Bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học các bài toán thực tế về chủ đề Phương trình và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn (Toán 9)

  Phạm Huyền Trang, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Thị Thanh Thúy

  36-41

  05.07.2025

• Tiếp cận các phương pháp dạy học trong bài học STEM và vận dụng trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Thị Hằng, Lăng Thị Bích, Lưu Thị Hà, Nguyễn Thu Trang

  7-12

  05.06.2022

• Thiết kế và tổ chức dạy học bài học STEM trong môn Tin học (chủ đề E - Ứng dụng tin học) ở trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại Hà Nội

  Phùng Đức Duy, Kiều Phương Thùy

  179-185

  24.10.2025