Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông

  Lê Thị Hoài Châu, Nguyễn Trường Sinh

  25-29

  08.12.2022

• Kĩ năng quản trị bản thân trong môi trường số của sinh viên đại học: Vai trò của các yếu tố cá nhân, gia đình - xã hội và nhà trường

  Đoàn Thị Cúc, Hà Thị Minh Đức, Nguyễn Thị Ngọc Linh

  79-86

  10.06.2026

• Cảm nhận hạnh phúc học đường của học sinh phổ thông: Sự khác biệt theo cấp học, địa bàn và các khuyến nghị cải thiện

  Nguyễn Hoàng Bảo Ngọc, Sái Công Hồng

  226-233

  30.06.2026

• Thiết kế bài tập trong dạy học học phần “Xác suất - thống kê y học” nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Y khoa Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế

  Nguyễn Thị Hồng Nga, Nguyễn Thị Tân An, Hoàng Minh Vũ

  36-40

  20.03.2026

• Vận dụng lí thuyết tình huống thiết kế môi trường học tập tích hợp công nghệ số trong dạy học nội dung Thống kê lớp 11

  Trần Cường, Nguyễn Chí Thành, Đặng Minh Tuấn

  126-135

  29.04.2026

• Nhận thức và hành vi của sinh viên về phát triển bền vững: nghiên cứu trường hợp các trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long

  Nguyễn Ngọc Thọ, Nguyễn Hồng Nga, Lâm Thị Trúc Linh

  460-465

  27.10.2025

• Khó khăn về chú ý, kiểm soát hành vi và thích ứng học đường của học sinh có biểu hiện rối loạn tăng động giảm chú ý: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học hòa nhập xã Bình Hưng, Thành phố Hồ Chí Minh

  Phan Thái Hiệp

  108-114

  05.07.2026

• Năng lực phân tích dữ liệu trong nghiên cứu khoa học giáo dục của giảng viên đại học

  Trần Trung

  1-6

  05.02.2025

• Thiết kế dự án học tập thống kê theo tiếp cận phân tích dữ liệu khám phá trong dạy học Toán ở trường trung học phổ thông

  Phạm Thế Quân, Nguyễn Thị Thu Huyền

  107-112

  29.04.2026

• Quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở theo chu trình PDCA: một nghiên cứu tại xã Kiên Lương, tỉnh An Giang

  Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Thị Phương Dung

  100-106

  20.06.2026

• Năng lực học tập tự chủ của sinh viên năm thứ nhất trong môi trường học tập số: Thực trạng và hàm ý giải pháp tại một số trường đại học ở Hà Nội

  Bùi Phương Thúy, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Đào Mai Chi , Nguyễn Thị Ngọc Huyền

  99-105

  20.07.2026

• Thực trạng tham gia và hành vi giao tiếp của trẻ 18–36 tháng tuổi chậm nói tại một số trường mầm non ở Hà Nội

  Đinh Thanh Tuyến

  101-107

  05.07.2026

• Sẵn sàng phát triển bản thân của sinh viên: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

  Trần Thị Diễm Quỳnh

  54-58

  05.02.2026

• Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo: Một nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Mở Hà Nội

  Phạm Thị Dinh, Vũ Thị Việt Thanh, Nguyễn Thị Hồng Lan

  362-367

  30.11.2024

• Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại tỉnh Thanh Hóa

  Lê Thị Huyên, Hoàng Thị Minh Anh

  316-321

  31.03.2026

• Nghiên cứu về thực tập sư phạm ở Việt Nam giai đoạn 2015–2025: Một phân tích tổng quan hệ thống

  Nguyễn Bá Minh, Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trần Thị Tuyết Mai

  18-23

  01.12.2025

• Thực trạng sử dụng tư liệu trong dạy học các chủ đề Lịch sử ở trường trung học phổ thông: đánh giá từ giáo viên, học sinh và một số đề xuất

  Nguyễn Thị Bích, Nguyễn Thị Quyên

  110-116

  20.04.2026

• Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Sinh sản ở sinh vật” (Sinh học 11) thông qua tài nguyên giáo dục mở nhằm phát triển miền năng lực khai thác dữ liệu và thông tin cho học sinh

  Trần Thị Cẩm Anh , Nguyễn Thị Hằng Nga, Trần Thị Thanh Huyền

  355-362

  30.06.2026

• Sự tham gia học tập của sinh viên trong các học phần trực tuyến theo mô hình ba thành tố: Nghiên cứu tại Đại học Cần Thơ

  Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Ngọc Chi Lan, Nguyễn Ngọc Phương Thảo, Nguyễn Minh Thư

  95-101

  20.06.2026

• Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực số của sinh viên sư phạm Toán tại các trường đại học

  Nguyễn Ngọc Bích, Đậu Thị Như Quỳnh, Nguyễn Thanh Huyền, Hồ Ngọc Huyền

  53-58

  01.02.2026

• Tìm hiểu thực trạng xâm hại tình dục đối với học sinh tại các trường phổ thông ở Việt Nam hiện nay

  Vũ Thị Cúc

  280-283

  05.01.2024

• Đào tạo nghề cho phụ nữ dân tộc Khmer ở Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và một số giải pháp

  Vũ Thị Thanh Minh, Đậu Thế Tụng

  363-370

  20.06.2026

• Vận dụng mô hình branded house trong xây dựng thương hiệu đại học theo khung phân tích brand equity: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Tân Trào

  Hoàng Thị Ngọc Hà, Trần Vũ Phương, Triệu Thị Kim Cúc

  122-128

  05.05.2026

• Hoạt động nghiên cứu khoa học của học viên cao học chuyên ngành Quản lí Giáo dục tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Thực trạng và giải pháp

  Vũ Thị Quỳnh

  276-281

  24.10.2025

• Kì vọng học tập trực tuyến của sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số: Nghiên cứu tại Khoa Ngoại ngữ, Đại học Cần Thơ

  Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Thị Kim Lan, Nguyễn Lam Vân Anh, Nguyễn Ngọc Chi Lan

  321-326

  02.07.2026