Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Vận dụng mô hình 5E vào dạy học phần “Lắp ráp mô hình kĩ thuật” ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEM

  Nguyễn Hồng Dương, Phạm Thị Hiền Anh, Nguyễn Thùy Dung, Nguyễn Thị Mỹ Duyên

  30-35

  20.03.2021

• Tổ chức dạy học mô hình hóa chủ đề “Nguyên hàm - tích phân” (Giải tích 12) ở trung học phổ thông

  Nguyễn Danh Nam, Trương Hoàng Vinh, Nguyễn Văn Hồng

  17-22

  01.07.2022

• Hoạt động đổi mới trong dạy - học học phần “Phương pháp giảng dạy tiếng Anh cấp trung học cơ sở” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

  Lê Thị Hoài Thanh

  46-51

  17.01.2023

• Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực stem cho học sinh phổ thông tại Việt Nam

  Nguyễn Thanh Nga, Trần Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn Phương Uyên, Tạ Thanh Trung

  48-53

  20.05.2022

• Đề xuất xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực mĩ thuật cho học sinh lớp 6 trong dạy học Mĩ thuật

  Nguyễn Thị Hồng Thắm, Phạm Đình Bình, Phạm Thị Nụ

  23-28

  10.03.2024

• Dạy học chủ đề giáo dục stem “Chế tạo soda hoa quả” (Hóa học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Lương Quốc Thái

  31-36

  13.07.2022

• Rèn luyện kĩ năng thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học học phần “Phương pháp dạy học toán ở tiểu học”

  Nguyễn Thị Thu Thủy

  16-20

  02.06.2023

• Những năng lực giáo viên cần được bồi dưỡng để triển khai thành công dạy học theo định hướng giáo dục STEM: nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Thái Nguyên

  Nguyễn Quang Linh, Vũ Thị Thanh Yến, Dương Văn Tuấn, Nông Minh Ấn

  51-57

  17.03.2023

• Tổ chức dạy học dựa trên vấn đề bài học STEM “hiện tượng bay hơi và ngưng tụ” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh

  Hán Thị Hương Thủy, Đỗ Hương Trà

  29-35

  04.07.2023

• Nghiên cứu về giáo dục kĩ năng định hướng và di chuyển cho trẻ khiếm thị đa tật

  Nguyễn Thị Hằng, Trần Thị Văng, Phạm Thị Trang

  1-6

  31.12.2024

• Thực trạng phát triển năng lực dạy học kiến thức tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở một số trường đại học sư phạm

  Nguyễn Thị Thúy Nga

  309-315

  25.10.2024

• Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Vật lí theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông tại Thừa Thiên Huế

  Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Lê Thanh Huy, Nguyễn Hoàng Anh, Huỳnh Thị Lành

  18-24

  17.01.2023

• Thiết kế bài học STEM trong dạy học môn Toán lớp 5

  Nguyễn Minh Thương, Nguyễn Thị Kiều

  112-117

  14.08.2024

• Vận dụng Thuyết Đa trí tuệ của Howard Gardner vào dạy học dạng bài “Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống” cho học sinh lớp 8

  Trần Thị Hạnh Phương

  57-62

  28.09.2023