Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thiết kế tình huống dạy học nội dung “Tỉ số phần trăm” (Toán 6) nhằm giáo dục tài chính cho học sinh

  Phạm Sỹ Nam, Lê Trí Đạt

  53-57

  31.03.2025

• Tiếp cận tích hợp trong giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên Đại học Sư phạm: Một nghiên cứu thực trạng

  Vũ Lệ Hoa, Nguyễn Thuý Quỳnh

  446-452

  27.10.2025

• Thực trạng công tác giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Quảng Trị

  Lê Thị Xuân Liên, Nguyễn Phong, Hồ Đắc Vinh

  301-307

  30.11.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh các trường tiểu học ở huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang

  Huỳnh Văn Nỏn, Phan Ngọc Thạch

  219-224

  30.12.2024

• Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở một số trường trung học cơ sở thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai

  Võ Tấn Lộc, Nguyễn Thuỵ Vũ

  315-320

  03.10.2025

• Một số yêu cầu cơ bản khi vận dụng hình thức sân khấu hóa trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học ở trường mầm non

  Văn Thị Minh Tư

  12-17

  28.06.2024

• Phát triển năng lực số của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Nghiêm Thị Thanh, Hồ Thu Quyên, Lê Minh Cường, Lý Thị Thu Hằng

  1-6

  20.02.2025

• Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 6 thông qua dạy học STEM trường hợp "Làm socola thủ công"

  Nguyễn Trường Giang, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh

  172-177

  20.07.2023

• Dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Tự nhiên và Xã hội 3) theo định hướng giáo dục STEAM

  Lê Tiến, Nguyễn Hồng Dương

  165-169

  30.12.2024

• Kết hợp mô hình 5E và quy trình thiết kế kĩ thuật để xây dựng dự án STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5

  Phan Thị Kiều Trinh

  142-148

  28.09.2023

• Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường tiểu học thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

  Trần Văn Hiếu, Nguyễn Thị Thanh Hà

  252-256

  05.01.2024

• Thực trạng hoạt động dạy học nội dung giáo dục địa phương ở các trường trung học phổ thông thuộc quận Ninh Kiều, Thành phố Cần Thơ

  Thạch Quốc Phong, Trần Lương

  363-367

  27.10.2025

• Xây dựng tài liệu giáo dục STEM hỗ trợ dạy học môn Khoa học tự nhiên trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Thanh, Đào Văn Toàn, Đỗ Đức Lân

  128-132

  20.07.2023

• Thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  34-40

  07.02.2023

• Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong phát triển kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học dự án

  Nguyễn Thu Hường, Nguyễn Thị Hồng Ánh, Nguyễn Như Ánh

  84-89

  29.04.2025

• Tổ chức dạy học mô hình hóa chủ đề “Nguyên hàm - tích phân” (Giải tích 12) ở trung học phổ thông

  Nguyễn Danh Nam, Trương Hoàng Vinh, Nguyễn Văn Hồng

  17-22

  01.07.2022

• Một số nghiên cứu quốc tế về dạy học dự án gắn với giáo dục vì sự phát triển bền vững và một số khuyến nghị

  Trần Thị Thanh Hải, Trần Thị Giang, Trần Văn Nga, Lê Văn Vinh, Đỗ Thanh Thùy, Nguyễn Thị Nhị

  7-11

  01.12.2025

• Nghiên cứu các phương thức tổ chức dạy học và hoạt động giáo dục theo định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

  Võ Thanh Hà, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thanh, Nguyễn Thị Chi, Nguyễn Trọng Đức

  7-13

  31.12.2024

• Một số vấn đề về quản lí xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông thích ứng với chuyển đổi số và đề xuất giải pháp

  Đặng Thị Kim Dung

  7-12

  24.10.2025

• Nguyên nhân ảnh hưởng đến năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong kì thực tập sư phạm

  Nguyễn Thị Vui

  48-52

  20.11.2023

• Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Khoa học 4)

  Trần Thị Phương Dung, Đỗ Thị Ánh Nguyệt, Phạm Nguyễn Song Liên

  30-35

  09.12.2022

• Quản lí văn hóa nhà trường tại một số trường trung học phổ thông công lập Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Tú, Nguyễn Sỹ Thư, Dư Thống Nhất

  272-277

  31.03.2025

• Nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy các môn lí luận chính trị theo hướng chuyển đổi số tại các trung tâm chính trị ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

  Phạm Thanh Tuấn

  192-196

  30.11.2024

• Thiết kế bài dạy tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong môn Hoá học thông qua mô hình “Lớp học đảo ngược” trên hệ sinh thái giáo dục số

  Đào Thị Hoàng Hoa, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Thị Kim Nguyên, Thái Hoài Minh

  131-137

  14.08.2024

• Một số nội dung xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên các cấp tỉnh Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay

  Lê Thị Hương, Phan Chí Thành, Mai Huy Phương, Võ Văn Minh, Nguyễn Xuân Hiếu, Trần Hải, Nguyễn Thị Thu Hằng

  46-51

  11.01.2023