Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu đề xuất khung mô tả năng lực nói và nghe tiếng Việt của học sinh lớp 3

  Nguyễn Thị Quế

  24-28

  04.04.2024

• Đánh giá và đề xuất biện pháp nâng cao năng lực thích ứng với công tác giảng dạy của giáo viên tiểu học tại Việt Nam trong bối cảnh đại dịch Covid-19

  Nguyễn Thành Công, Âu Quang Hiếu, Nguyễn Đức Minh

  26-31

  17.01.2023

• Nâng cao năng lực viết cho học sinh lớp 4 qua mô hình học tập trải nghiệm của David Kolb

  Trần Thị Phượng Nga

  116-120

  30.11.2024

• Thiết kế bài tập tình huống trong dạy học môn Khoa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh tiểu học

  Đỗ Hồng Cường, Phạm Việt Quỳnh, Trần Thị Hà Giang, Nguyễn Hồng Chiến, Phan Thị Hồng The, Nguyễn Thị Thuần

  48-53

  02.06.2023

• Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong rèn luyện, phát triển năng lực dạy học tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

  Hà Thu Thủy, Nguyễn Trà My, Văn Mỹ Lệ, Nguyễn Thị Kim Sinh, Vương Thu Huyền

  13-18

  20.12.2023

• Thực trạng trang bị và sử dụng thiết bị dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 năm học 2020-2021

  Nguyễn Thị Kiều Anh

  41-46

  05.12.2021

• Năng lực động viên học sinh của giáo viên tiểu học vùng Đông Nam Bộ

  Nguyễn Thị Tuấn Anh

  53-58

  20.01.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ở một số trường phổ thông có nhiều cấp học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận giáo dục giá trị văn hoá

  Trần Quang Hưng

  283-290

  28.02.2025

• Một số đề xuất khai thác, sử dụng ngữ liệu sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 trong dạy học với học sinh dân tộc thiểu số

  Phạm Thu Hà

  7-12

  12.01.2024

• Một số “rào cản” trong việc học tiếng Anh của học sinh phổ thông và biện pháp khắc phục

  Phan Thị Phượng, Đào Thị Ngân Huyền

  96-100

  28.06.2024

• Một số kĩ thuật viết sáng tạo văn kể chuyện theo tranh ở tiểu học

  Đỗ Xuân Thảo

  1-6

  01.07.2022

• Giáo dục kĩ năng phòng tránh đuối nước cho học sinh lớp 4 tỉnh Phú Thọ thông qua hoạt động trải nghiệm: Đánh giá thực trạng và thiết kế một số chủ đề giáo dục

  Bùi Thị Loan, Đỗ Thị Hồng Ngọc

  169-174

  20.05.2024

• Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên phổ thông mới vào nghề

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền

  7-11

  20.02.2025

• Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh

  Lại Thái Mạnh, Vũ Thị Hồng

  7-12

  04.12.2022