Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Đề xuất khung chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non theo Chuẩn nghề nghiệp

  Trần Thị Minh Huế

  205-214

  20.06.2026

• Tổng quan nghiên cứu về năng lực sư phạm hòa nhập của giáo viên mầm non và khuyến nghị khung năng lực phát triển nghề nghiệp giáo viên mầm non tại Việt Nam

  Trần Thị Minh Huế

  155-164

  15.08.2026

• Đề xuất mô hình bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên nền tảng số cấp trường tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Trí Dũng, Phan Thái Hiệp

  95-101

  31.03.2026

• Một số mô hình phát triển chuyên môn giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ: Phân tích và khuyến nghị

  Trần Thị Huệ Nhân, Phạm Bích Thủy

  46-51

  30.12.2024

• Phát triển nguồn nhân lực cho giáo dục số: Một nghiên cứu tổng quan đương đại từ 2023 đến 2026

  Nguyễn Thị Thu Hà

  157-163

  31.05.2026

• Tổng quan các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ gắn kết với nghề của giáo viên

  Trần Thị Thu Hương, Tống Kim Hoàng, Đào Thùy Linh, Đỗ Thùy Linh, Vũ Hiểu Minh

  22-28

  05.07.2026

• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại phường Thủ Dầu Một, Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Hiền

  260-265

  14.01.2026

• Xây dựng và kiểm định thang đo đánh giá hiệu quả phát triển chuyên môn giáo viên Khoa học xã hội tại Việt Nam

  Kiều Thị Kính, Nguyễn Phương Thảo, Dương Bích Hằng, Nguyễn Thị Hạ Ni, Nguyễn Thị Bích Phương, Phạm Thùy Dung

  215-221

  20.06.2026

• Thực trạng bồi dưỡng năng lực tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học cho giáo viên phổ thông ở Việt Nam: nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Nguyễn Văn Hiếu, Hồ Tấn Minh, Lã Phương Thúy

  266-273

  31.12.2025

• Nghiên cứu đề xuất khung năng lực tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững (ESD) trong dạy học ở trường phổ thông

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Lã Phương Thuý, Nguyễn Ngọc Ánh, Nguyễn Văn Hiếu, Hồ Tấn Minh

  12-17

  20.05.2025

• Thực trạng quản lí nhà nước đối với nhà giáo hiện nay

  Phạm Thị Thúy Hồng, Trịnh Vân Hà, Đinh Văn Thái

  1-8

  31.03.2026

• Thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học tư thục ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thị Thùy Linh, Trương Thị Lệ Hằng, Nguyễn Thành Nhân

  474-480

  31.12.2025

• Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục: Nghiên cứu tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

  Bùi Trọng Tài, Bế Hồng Cúc

  335-342

  28.02.2026

• Đề xuất mô hình quản lí nguồn lực hỗ trợ hoạt động thực tập của sinh viên trong hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp

  Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Trần Diệu Anh

  340-346

  31.05.2026

• Nhận thức, thái độ và nhu cầu về giáo dục vì sự phát triển bền vững của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Bá Ngọc, Nguyễn Ngọc Ánh

  488-495

  31.12.2025

• Tổ chức bồi dưỡng năng lực chuyên môn - nghiệp vụ cho giáo viên theo tiếp cận dựa vào nhà trường: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường trung học phổ thông huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An

  Trần Thị Thơm, Nguyễn Quốc Trị

  321-326

  30.11.2024

• Giáo dục quyền công dân số tại Việt Nam: Thực tế và kì vọng từ góc nhìn của giáo viên

  Trần Minh Tùng, Lê Thị Thanh Tịnh

  366-370

  14.01.2026