Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Thiết kế khung đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh tiểu học trong dạy học tích hợp

    Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Ánh Hồng
    13-18
    05.01.2025
  • Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng của học sinh thông qua dạy học phần “Halogen” (Hóa học 10)

    Vũ Thị Thu Hoài, Nguyễn Thị Dung
    24-29
    05.10.2021
  • Đề xuất quy trình dạy học viết văn bản thông tin cho học sinh phổ thông dựa trên cách tiếp cận tiến trình - thể loại

    Nguyễn Thị Xuân Quỳnh
    1-6
    08.03.2023
  • Thực trạng dạy học môn khoa học ở trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đoàn Thị Ngân
    60-64
    05.05.2021
  • Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực dạy học đọc hiểu cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Trường hợp dạy học truyện cổ dân gian

    Nguyễn Thu Phương
    97-103
    21.06.2025
  • Xây dựng chủ đề tích hợp trong môn Công nghệ ở trường trung học cơ sở

    Phạm Văn Nghĩa, Phạm Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Kim Oanh, Bùi Văn Hồng
    18-22
    24.10.2025
  • Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải các bài toán thực tiễn trong dạy học nội dung “Giá trị lớn nhất của hàm số” (Giải tích 12)

    Đinh Thị Kiều Diễm, Nguyễn Văn Hồng
    13-17
    09.12.2022
  • Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hàm số mũ” (Giải tích 12) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

    Nguyễn Văn Liêu, Lê Xuân Trường
    7-11
    20.11.2021
  • Xây dựng thang đo các mức độ biểu hiện của tư duy thống kê trong dạy học thống kê ở trung học phổ thông

    Lê Thị Hoài Châu, Nguyễn Trường Sinh
    25-29
    08.12.2022
  • Tiếp cận mô hình giáo dục STEAM trong dạy học về nội dung “Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa Xuân 1975” (phân môn Lịch sử 9)

    Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình
    205-211
    14.01.2026
  • Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học cơ thể” (Sinh học 11)

    Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thùy Trang, Nguyễn Viết Thanh Minh
    235-240
    27.10.2025
  • Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trong dạy học nói và nghe (môn Ngữ văn) thông qua hoạt động trao đổi về một vấn đề văn học ở cấp trung học cơ sở

    Nguyễn Lê Nguyệt Minh, Lã Phương Thuý
    146-151
    27.10.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng STEM ở các trường trung học cơ sở xã Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Quốc Bảo, Hồ Văn Dũng
    293-299
    14.01.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến việc rèn luyện kĩ năng hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn Toán ở Trung học cơ sở

    Thái Thị Hồng Lam, Đỗ Văn Chung
    41-46
    05.09.2025
  • Rèn luyện kĩ năng tổ chức các hoạt động học trải nghiệm trong môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học bằng hình thức học tập trải nghiệm

    Nguyễn Thủy Chung
    14-17
    08.12.2022
76 - 90 của 90 mục << < 1 2 3 4 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

36150 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

27810 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

16889 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.