Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Quy trình đào tạo gắn lí thuyết với thực hành, khoa học cơ bản với khoa học chuyên ngành và nghiên cứu giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

  Đỗ Hương Trà

  1-7

  05.01.2021

• Sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học các môn lí luận chính trị cho sinh viên đại học ở Việt Nam hiện nay

  Tiêu Thị Mỹ Hồng

  44-48

  20.01.2021

• Mô hình đánh giá chương trình đào tạo đại học

  Đặng Thành Hưng, Trần Thị Tố Oanh

  6-11

  20.01.2021

• Xây dựng công cụ nghiên cứu ảnh hưởng của các tiêu chí về "Nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ em” trong chuẩn nghề nghiệp đến kĩ năng nghiệp vụ của giáo viên trường mầm non

  Nguyễn Thị Hiền

  8-13

  20.02.2021