Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

Found 80 items.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kể chuyện sáng tạo cho trẻ: Nghiên cứu tại một số trường mầm non thành phố Cần Thơ

Trịnh Thị Hương, Nguyễn Thị Thoại Mỹ

176-181

31.03.2025
Nghiên cứu về thực tập sư phạm ở Việt Nam giai đoạn 2015–2025: Một phân tích tổng quan hệ thống

Nguyễn Bá Minh, Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trần Thị Tuyết Mai

18-23

01.12.2025
Thiết kế khung đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh tiểu học trong dạy học tích hợp

Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Ánh Hồng

13-18

05.01.2025
Tích hợp giáo dục văn hóa địa phương trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tỉnh Vĩnh Long

Trần Thị Tâm Minh, Huỳnh Thị Phương Uyên

159-166

20.06.2026
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Sinh sản ở sinh vật” (Sinh học 11) thông qua tài nguyên giáo dục mở nhằm phát triển miền năng lực khai thác dữ liệu và thông tin cho học sinh

Trần Thị Cẩm Anh , Nguyễn Thị Hằng Nga, Trần Thị Thanh Huyền

355-362

30.06.2026
Xây dựng mô hình nghiên cứu ảnh hưởng của mức độ tự nguyện học và sử dụng tiếng Việt giao tiếp thương mại đối với việc thiết lập quan hệ kinh doanh quốc tế tại Việt Nam

Tạ Hữu Hiển, Nguyễn Ban Mai, Nguyễn Lê Tường Phượng, Nguyễn Lan Phương

138-144

05.01.2024
Đề xuất tiến trình tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Đỗ Hùng Dũng, Đặng Thị Thu Hiền

24-31

30.06.2026
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế học liệu microlearning cho học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

Phạm Thị Quỳnh Anh, Ngô Thị Kim Hoàn

78-82

28.02.2026
Đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở các trường đại học định hướng nghiên cứu tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Vũ Thị Ngà

430-435

31.05.2026
Tìm hiểu một số yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Cao Văn Quang

317-323

27.10.2025
Nghiên cứu về liên ngành, xuyên ngành trong giáo dục đại học: Một đánh giá tổng quan từ cơ sở dữ liệu Google Scholar bằng công cụ Research Rabbit

Hoàng Phước Lộc, Hoàng Nam Hải, Nguyễn Tiên Hoàng, Nguyễn Thị Hằng Nga, Võ Thị Bích Thủy

1-7

20.12.2024
Đề xuất khung tham chiếu tích hợp năng lực số và năng lực trí tuệ nhân tạo cho giảng viên, cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam

Lê Phước Sơn, Trần Thúy Hiền

21-27

05.05.2026
Giới thiệu công cụ đánh giá kĩ năng ngữ dụng của trẻ em: hồ sơ ngữ dụng trong kĩ năng giao tiếp hằng ngày

Phạm Thị Bền, Đỗ Thị Thảo, Nguyễn Thị Anh Thư, Lê Thị Hương Mai

7-11

05.07.2024
Phân tích chất lượng chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam từ kết quả kiểm định chất lượng

Nguyễn Hữu Cương, Trần Ngọc Hạnh, Hà Vĩnh Phước, Trần Lê Phương Thảo, Bùi Thị Thùy Trinh, Trần Hồng Nhựt Minh, Nguyễn Thanh Vương, Trần Tiến Quang

66-71

05.01.2024
Thiết kế câu hỏi theo định hướng PISA nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

Đoàn Ngọc Lâm, Lại Phương Liên

53-60

05.09.2026
Thực trạng sử dụng tư liệu trong dạy học các chủ đề Lịch sử ở trường trung học phổ thông: đánh giá từ giáo viên, học sinh và một số đề xuất

Nguyễn Thị Bích, Nguyễn Thị Quyên

110-116

20.04.2026
Thiết kế kế hoạch bài dạy tích hợp tiếng Anh trong dạy học môn Toán ở tiểu học

Phan Thị Hồng The, Trịnh Thị Hiệp

544-551

30.06.2026
Tích hợp giáo dục tài chính cho học sinh trong dạy học môn Toán: Trường hợp dạy học nội dung tỉ số phần trăm ở lớp 6

Minh Nguyễn Thông, Nguyễn Thanh Hải

132-136

31.05.2026
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Chăn Tha Bu Ly, thủ đô Viêng Chăn, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Singkhamvongsa Venchay, Dư Thống Nhất

265-270

24.10.2025
Nhận thức của cha mẹ và con tuổi vị thành niên về Quyền Trẻ em

Trương Thị Thu Thủy

339-343

16.05.2024
Một số mô hình phát triển chuyên môn giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ: Phân tích và khuyến nghị

Trần Thị Huệ Nhân, Phạm Bích Thủy

46-51

30.12.2024
Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng

30-35

05.12.2023
“Lưỡng nan sư phạm” trong tổ chức hoạt động STEM của sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non: phân tích từ dữ liệu phản tư sau thực hành môn học

Nguyễn Mạnh Tuấn, Nguyễn Thị Hòa

77-82

20.04.2026
Giáo dục tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non: Thực trạng và đề xuất từ nghiên cứu tại phường Đông Ngạc, thành phố Hà Nội

Đặng Út Phượng, Đặng Văn Sơn

198-204

24.10.2025
Khả năng tiếp cận học liệu quốc tế của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Thực trạng và giải pháp

Dương Thị Thanh Thảo

47-53

30.06.2026

51 - 75 của 80 mục << < 1 2 3 4 > >>