Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Ứng dụng công nghệ thực tế tăng cường (AR) trong dạy học môn Toán cấp tiểu học: Phân tích hiệu quả dựa trên một số nghiên cứu trên thế giới

  Vương Quốc Anh, Bùi Thị Diển, Đặng Thị Thu Huệ, Lê Trung Thành

  18-23

  20.07.2024

• Thực trạng và biện pháp vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học học phần “Tiếng Việt thực hành” cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở Trường Đại học Tây Bắc

  Kiều Thanh Thảo

  41-46

  13.07.2022

• Rèn luyện kĩ năng tổ chức các hoạt động học trải nghiệm trong môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học bằng hình thức học tập trải nghiệm

  Nguyễn Thủy Chung

  14-17

  08.12.2022

• Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học khái niệm hình học ở lớp 10

  Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Thị Ngân Khánh, Trần Mỹ Linh, Trương Ngọc Minh

  162-167

  30.11.2024

• Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “Xác suất” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông

  Trịnh Thị Phương Thảo, Đỗ Bảo Châu, Nguyễn Vân Trang, Đặng Thu Trang, Thu Trà Nguyễn

  102-108

  25.06.2024

• Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về “Lí luận gắn liền với thực tiễn” trong quá trình giảng dạy và học tập tại Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II

  Đỗ Thị Thanh Nga

  1-4

  17.06.2023

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học trực tuyến cho học sinh tiểu học Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Hồng Lan

  171-176

  04.04.2024

• Dạy học nội dung “Thống kê” (Toán 7) thông qua hoạt động trải nghiệm

  Nguyễn Phương Thảo, Hồ Ngọc Nhất Linh

  1-6

  05.11.2023

• Thực trạng quản lí dạy học môn tiếng Anh tại các trường sĩ quan quân đội đáp ứng chuẩn đầu ra

  Đỗ Mạnh Quyền, Nguyễn Bích Ngọc

  380-386

  31.12.2024

• Dạy học bài “Gam” (Toán 3) theo quan điểm tích hợp

  Nguyễn Ngọc Huyền, Đỗ Thị Phương Thảo

  61-66

  16.05.2024

• Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả người cho học sinh lớp năm

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Ngọc Diệu Hiền

  1-5

  15.01.2023

• Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học đọc hiểu văn bản ở lớp 9

  Trần Thị Hạnh Phương

  139-143

  30.11.2024

• Dạy học giải một số bài toán ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của phần mềm Geometer’s Sketchpad

  Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy

  19-23

  05.12.2024

• Dạy học thiết lập mô hình toán học thông qua phần mềm Excel cho sinh viên sư phạm: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Chí Thành, Nguyễn Thị Thảo Linh, Vũ Trọng Lưỡng

  30-34

  20.09.2024

• Thiết kế và sử dụng bộ flashcard đa phương tiện hỗ trợ dạy học tích hợp theo chủ đề trong môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 ở vùng dân tộc Jrai

  Lê Trần Anh Đào, Nguyễn Thị Thu Hương, Vũ Thị Mai Phương, Nguyễn Lâm Vân Trinh

  30-35

  24.02.2024

• Thiết kế công cụ đánh giá Rubric trong dạy học Địa lí 11 ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Phương Liên, Nguyễn Thị Chính, Nguyễn Thị Huyền

  89-95

  28.06.2024

• Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử 10 tại trường trung học phổ thông

  Lê Thị Dung

  18-24

  20.07.2023

• Sử dụng điện thoại thông minh hỗ trợ dạy học phần “Động học” (Vật lí 10) cho học sinh khiếm thính

  Nguyễn Quý Vinh

  73-78

  31.03.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ

  Trần Thị Hương Xuân, Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, Nguyễn Thị Nhị

  37-44

  08.03.2023

• Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả cảnh cho học sinh lớp 5

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Trần Hoài Thảo

  50-56

  28.09.2023

• Quy trình xây dựng tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học môn “Tự nhiên và xã hội” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 3

  Phạm Thị Ánh Hồng

  19-25

  17.01.2023

• Phát triển kĩ năng thực hành trong dạy học Lịch sử cho học sinh trung học phổ thông thông qua sử dụng tư liệu lịch sử

  Phạm Thị Út

  55-60

  16.05.2024

• Sử dụng quy trình 4C trong dạy học chủ đề “Hình học trực quan” (Toán 9) theo định hướng giáo dục STEM

  Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Vũ Thảo Vân, Nguyễn Mai Hương, Lương Thùy Dương

  36-40

  20.04.2025

• Dạy học chủ đề “Chất” theo định hướng giáo dục STEM trong môn Khoa học lớp 4

  Nguyễn Minh Giang, Tôn Kim Ngân

  23-28

  18.07.2023

• Sử dụng phương pháp trải hình trong dạy học nội dung “Điểm, đường thẳng và mặt phẳng trong không gian” (Toán 11) theo định hướng giáo dục STEM

  Hoa Ánh Tường, Hồ Nguyên Hạ

  23-28

  05.07.2024