Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Hiệu quả của Baamboozle trong việc nâng cao khả năng hiểu ngữ pháp cho học sinh tiểu học: Một nghiên cứu tại Trung tâm Anh ngữ Light English

  Võ Đặng Tường Vân, Trần Quang Bảo Phúc

  80-87

  05.08.2026

• Thực trạng khó khăn học tập và đời sống của trẻ vị thành niên khiếm thính trong môi trường giáo dục chuyên biệt

  Võ Thị Lệ Hường

  348-356

  10.06.2026

• Tìm hiểu động cơ và chiến lược học tập tiếng Việt của sinh viên Đài Loan trong bối cảnh toàn cầu hóa

  Vũ Lê Toàn Khoa

  102-108

  28.02.2026

• Nghiên cứu động cơ học tiếng Trung Quốc của sinh viên Trường Đại học Điện lực

  Vũ Thị Huế

  371-376

  28.09.2023

• Một số khó khăn của học sinh khi học trực tuyến trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19: nghiên cứu trường hợp tại Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Vĩnh Long

  Ngô Thanh Trúc

  24-28

  05.05.2022

• Thực trạng “xao nhãng do công nghệ số” của học sinh tiểu học và chiến lược quản lí của giáo viên: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Quốc tế Á Châu Digital distractions

  Nguyễn Văn Hoài Bảo

  42-47

  01.12.2025

• Bước đầu khảo sát mô hình ẩn dụ “Tri thức là tiền tệ” Từ góc nhìn của ngôn ngữ học tri nhận

  Lê Văn Thăng, Hà Thị Hương

  202-208

  14.08.2024

• Phát triển năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh: Góc nhìn từ khung AI-TPACK trong bồi dưỡng năng lực sư phạm

  Trịnh Quốc Lập, Phan Nhật Hào, Trần Quốc Vinh

  334-340

  10.06.2026

• Tổng quan các khung lí thuyết để nghiên cứu về phát triển chuyên môn của giáo viên tiếng Anh

  Trần Hữu Nghị, Ngô Huỳnh Hồng Nga, Trịnh Quốc Lập

  54-58

  05.03.2025

• Đề xuất quy trình dạy học môn Toán theo định hướng giáo dục STEM với sự hỗ trợ của phần mềm Scratch: trường hợp dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” (Toán 7)

  Vũ Trọng Lưỡng, Nguyễn Thị Thảo, Phạm Thị Bích Ngọc

  198-204

  20.06.2026

• Thực tiễn triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình

  Nguyễn Thị Hồng Nhật, Đỗ Thị Thanh Dung, Lưu Thị Hương, Nguyễn Thị Minh Phương, Trần Thị Minh Phương, Mai Thị Vân Anh

  58-63

  05.03.2023

• Các yếu tố tác động đến quyết định tham gia bảo hiểm y tế của sinh viên Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng và một số đề xuất

  Mai Thị Trúc Ngân, Nguyễn Thanh Vân

  59-64

  05.05.2022

• Hiệu quả của dạy học tiếng Anh cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi: Một nghiên cứu thực nghiệm tại phường Dĩ An, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Đỗ Thanh Tân, Bùi Văn Hồng

  274-280

  31.03.2026

• Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: một phân tích tại Trường Đại học Lạc Hồng

  Lê Phương Trường, Lâm Thành Hiển, Lê Đức Thịnh

  40-46

  20.11.2021

• Nghiên cứu thí điểm sách giáo khoa điện tử dễ tiếp cận định dạng EPUB cho học sinh khuyết tật nhìn

  Nguyễn Thị Hằng, Trần Thị Văng, Nguyễn Minh Châu, Đào Thu Hương

  25-30

  28.02.2026

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thiết kế học liệu số tương tác trong dạy học phân môn Lịch sử ở tiểu học

  Đặng Thị Thùy Dung, Chu Ngọc Quỳnh

  245-251

  31.12.2025

• Vận dụng lí thuyết giáo dục Toán thực trong dạy học Toán ở tiểu học: phân tích công bố quốc tế và định hướng áp dụng tại Việt Nam

  Nguyễn Tiến Đà, Đỗ Diệp Anh

  119-125

  30.09.2025

• Phân cấp quản lí chương trình hỗ trợ tài chính cho sinh viên trong một số cơ sở giáo dục đại học tự chủ tại Việt Nam

  Nguyễn Thanh Tâm

  342-348

  25.10.2024

• Kĩ năng tự chủ cảm xúc và hành vi gây hấn ở học sinh: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thu Hà, Bùi Thị Thu Huyền

  597-606

  15.10.2026

• Tác động của công cụ trí tuệ nhân tạo tạo sinh đến kết quả học tập và năng lực số môn Tin học của học sinh trung học phổ thông

  Huỳnh Hoàng Tuấn, Huỳnh Nguyễn Ngọc Hân, Thái Thị Ngọc Thuý

  72-78

  20.08.2026

• Đo lường năng lực kĩ thuật số của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Hương Diên, Nguyễn Thị Anh Thy

  52-57

  22.12.2022

• Thiết kế và tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học kĩ năng đọc (môn Tiếng Việt) cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số

  Lưu Thị Dịu

  162-168

  31.03.2026

• Lo âu thi cử của sinh viên Y khoa Trường Đại học Y Dược Cần Thơ khi thi kết thúc tiền lâm sàng I: mức độ và các yếu tố liên quan

  Đặng Thanh Hồng, Phan Lý Hiếu, Nguyễn Gia Thịnh, Tô Thị Kim Quyên, Tô Thị Bích Sơn

  407-411

  31.12.2025

• Một số nét tương đồng về “motif” sự thử thách trong truyện cổ tích của người Việt Nam và người Hàn Quốc

  Phạm Thị Hiền

  89-95

  03.10.2025

• Vận dụng Mô hình PERMA để tìm hiểu hạnh phúc của giảng viên tiếng Anh: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cần Thơ

  Ngô Huỳnh Hồng Nga

  53-58

  05.04.2025