Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Tác động của yếu tố quản lí đến kết quả hoạt động trải nghiệm của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại các trường mầm non tư thục Thành phố Hồ Chí Minh

  Dư Thống Nhất, Nguyễn Thị Mạnh Tiến

  41-46

  05.02.2025

• Hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục thông minh ở các trường trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Cổ Tồn Minh Đăng, Lê Chi Lan

  248-254

  21.06.2025

• Thực trạng thực hiện các nội dung cơ bản của văn hóa học đường tại Trường Cao đẳng Sư phạm Long An

  Huỳnh Văn Sơn, Hồ Ngọc Kiều

  47-52

  04.07.2023

• Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn: Khảo sát một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Ngô Lê Hồng Như, Nguyễn Thị Ngọc Thuý

  53-58

  20.05.2025

• Mối tương quan trong nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại Trường Đại học Cần Thơ

  Nguyễn Thị Bích Phượng, Trần Lương, Đặng Thị Kim Liên

  59-64

  20.07.2022

• Đề xuất nội dung đào tạo ngắn hạn cho giáo viên giảng dạy STEM bậc giáo dục phổ thông ở Việt Nam

  Nguyễn Thanh Vương, Bùi Thị Hồng Hạnh

  36-41

  15.01.2023

• Giải pháp nâng cao chất lượng phát triển và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non tại tỉnh Bình Dương

  Nguyễn Thị Ngọc Tâm

  30-34

  19.07.2022

• Tổ chức hoạt động học theo mô hình “Lớp học đảo ngược” với sự hỗ trợ của Google Classroom trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

  Nguyễn Kim Đào, Dương Bá Vũ, Nguyễn Công Chung, Nguyễn Minh Tuấn

  18-24

  07.02.2023

• Quản lí xây dựng trường học an toàn tại một số trường mẫu giáo huyện Hàm Thuận Nam, tỉnh Bình Thuận: thực trạng và một số khuyến nghị

  Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Thị Tình

  150-155

  31.12.2024

• Chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi: Những “điểm nghẽn” và giải pháp khắc phục

  Trần Thị Yên

  30-36

  31.05.2025

• Quản lí thực hiện chương trình giáo dục ở các trường mầm non công lập tự chủ thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu mô hình chất lượng cao

  Đinh Bích Hà, Thân Văn Quân

  129-135

  04.04.2024

• Đề xuất mô hình ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng giáo dục thông minh

  Cổ Tồn Minh Đăng, Trần Thị Tâm Minh

  30-34

  05.08.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở một số trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

  Trần Thị Tuyết Hạnh, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  298-303

  29.04.2025

• Thực trạng quản lí học tập kết hợp của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Thanh Hải, Phạm Ngọc Tiên

  364-370

  31.05.2025

• Thực trạng nội dung hoạt động chăm sóc sức khỏe học đường cho trẻ tại một số trường mầm non thị xã Hòa Thành, tỉnh Tây Ninh

  Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Lê Anh Thư

  242-247

  28.02.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích ở một số trường mầm non quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  235-241

  28.02.2025

• Quản lí hoạt động xây dựng kế hoạch dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh: Nghiên cứu tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng

  Vũ Thị Thúy Hằng, Nghiêm Thị Đương

  308-313

  30.11.2024

• Nhận thức của cha mẹ và con tuổi vị thành niên về Quyền Trẻ em

  Trương Thị Thu Thủy

  339-343

  16.05.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ở một số trường phổ thông có nhiều cấp học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận giáo dục giá trị văn hoá

  Trần Quang Hưng

  283-290

  28.02.2025

• Thực trạng quản lí dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học ở khu vực Nam Trung Bộ

  Võ Kim Long

  224-231

  03.05.2024

• Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực chiến lược dựa vào năng lực

  Nguyễn Tiến Hùng

  8-12

  14.04.2023

• Quản lí văn hóa nhà trường tại một số trường trung học phổ thông công lập Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp

  Nguyễn Thị Tú, Nguyễn Sỹ Thư, Dư Thống Nhất

  272-277

  31.03.2025

• Thực trạng tích hợp giáo dục giới tính theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Minh Giang, Đặng Nguyễn Hoài Thương, Phạm Thị Yến Nhi, Lê Ngọc Khánh Nhi, Phạm Trúc Phương, Nguyễn Duy Đang

  201-206

  16.05.2024

• Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong hoạch định các chính sách của Nhà nước ở Việt Nam

  Nguyễn Khắc Bình

  41-46

  20.06.2024

• Giáo dục STEM trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: định hướng và tổ chức thực hiện

  Lê Huy Hoàng

  1-6

  30.06.2022