Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Từ ứng dụng công nghệ đến thiết kế hệ sinh thái dạy học kết hợp: Yêu cầu năng lực mới đối với giảng viên đại học trong kỷ nguyên số

  Nguyễn Văn Chiến, Nguyễn Chí Thành, Trương Thị Hồng Nhung

  14-19

  29.04.2026

• Đánh giá thực trạng hỗ trợ học tập cá nhân hóa cho sinh viên tại hai trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Hòa Huy

  48-52

  24.02.2024

• Thực trạng những “rào cản” trong học tập của người lớn tại trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình trong bối cảnh chuyển đổi số

  Hồ Huyền Trang, Nguyễn Hoài Thu, Mai Thị Phương, Nguyễn Minh Tuấn

  324-329

  12.01.2024

• Học tập trải nghiệm trong dạy học môn Vật lí theo định hướng giáo dục vì sự phát triển bền vững: Một nghiên cứu tổng quan

  Nguyễn Thị Nhị, Phạm Thị Phương Trang

  22-28

  20.07.2026

• Giáo dục công nghiệp văn hóa qua học liệu di sản dân tộc thiểu số: Nghiên cứu tại một số cơ sở giáo dục đại học vùng Trung du và miền núi phía Bắc

  Hà Thị Lịch, Trần Đình Chiến, Nguyễn Quang Hưng, Nguyễn Thị Huyền, Tạ Thị Thu Hiền, Nguyễn Minh Nguyệt

  54-64

  30.06.2026

• Vận dụng chu trình học tập trải nghiệm của David Kolb vào quá trình dạy đọc văn bản văn chương ở trường trung học phổ thông

  Hoàng Thị Mai

  19-24

  20.06.2025

• Chính sách thúc đẩy học tập suốt đời ở Hàn Quốc, Nhật Bản và Việt Nam: phân tích so sánh và một số kinh nghiệm cho Việt Nam

  Nguyễn Thị Hài, Phạm Văn Thành

  19-24

  20.03.2026

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo đa phương thức trong hoạt động đào tạo: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị

  Đàm Thị Hiền

  29-34

  20.07.2026

• Phát triển nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trung tâm học tập cộng đồng phù hợp với nhu cầu học tập của người dân trong bối cảnh hiện nay

  Nguyễn Minh Tuấn, Lương Thị Bích

  99-103

  02.06.2023

• Động lực tự điều chỉnh trong cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Đặng Út Phượng, Trần Thị Kim Liên

  187-192

  30.06.2026

• Tổng quan nghiên cứu về khó khăn trong học tập của sinh viên

  Dương Thị Kim Oanh

  275-280

  25.06.2024

• Thực trạng tương tác, tự giám sát và sử dụng AI có trách nhiệm trong học tập số của sinh viên đại học

  Phạm Tuấn Anh

  439-446

  15.08.2026

• Dạy học dự án trong môn Toán lớp 5 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Hoàng Thị Ngà, Nguyễn Thị Hoa, Tô Thị Thùy Dung, Vũ Thanh Thảo

  12-17

  20.02.2025

• Thiết kế quy trình dạy học dự án tích hợp giáo dục sức khỏe trong chủ đề “Con người và sức khỏe” – môn Khoa học lớp 4

  Trần Thị Mai Lan

  144-150

  20.06.2026

• Tổng quan về vận dụng dạy học theo dự án học tập trực tuyến trong đào tạo giáo viên: thuận lợi và thách thức

  Dương Hữu Tòng, Bùi Phương Uyên, Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Thị Khánh Minh

  13-18

  05.05.2025

• Vai trò của trải nghiệm học tập tích cực với sự sẵn sàng nghề nghiệp: Góc nhìn từ sinh viên kĩ thuật và công nghệ tại Việt Nam

  Trần Thị Thanh Hà, Lê Hiếu Học, Phạm Thị Thanh Hải, Châu Dương Quang

  37-43

  05.08.2026

• Rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong việc khơi gợi học sinh hứng thú học tập môn Toán

  Phan Thị Tình, Lê Thị Hồng Chi

  119-124

  25.06.2024

• Đề xuất khung năng lực chuyên ngành cho sinh viên ngành Sư phạm Lịch sử Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Trần Vân Anh, Nguyễn Thị Thanh Thúy

  396-406

  31.05.2026

• Sử dụng phương pháp phân tích tranh vẽ để khám phá quan niệm học tập của học sinh lớp 5

  Dương Phú Việt Anh, Trần Văn Công

  430-436

  21.06.2025

• Thực trạng khó khăn học tập và đời sống của trẻ vị thành niên khiếm thính trong môi trường giáo dục chuyên biệt

  Võ Thị Lệ Hường

  348-356

  10.06.2026

• Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị

  Nguyễn Duy Long

  59-64

  18.01.2023

• Triển khai dự án STEM theo mô hình B-learning nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học: Một nghiên cứu thực nghiệm

  Nguyễn Phúc Thịnh, Nguyễn Hồng Bảo, Huỳnh Thị Thôn Dã, Đặng Đình Vũ, Huỳnh Anh Huy

  142-151

  15.07.2026

• Thực trạng thiết kế và sử dụng dự án học tập trong dạy học chủ đề “Hình học và đo lường” (Toán 4) ở một số trường tiểu học tỉnh Lâm Đồng

  Phạm Thị Thu Quyên, Trần Dương Quốc Hòa

  244-249

  25.10.2024

• Đề xuất các hoạt động đặc trưng trong trải nghiệm giải quyết vấn đề môn Toán ở trường trung học phổ thông

  Lê Thị Thu Hằng, Đào Tam

  51-57

  20.08.2026

• Năng lực tự chủ học tập của sinh viên Sư phạm Mĩ thuật: Cơ sở lí luận, biểu hiện đặc thù và vai trò của dạy học tích cực

  Nguyễn Thị Thảo, Nguyễn Văn Cường

  247-253

  10.06.2026