Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Phương pháp luận và nguyên tắc nghiên cứu học phần “Các trào lưu xã hội chủ nghĩa ngoài Mác-xít”

    Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Thị Diễm Hằng
    162-166
    25.06.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh - Phân hiệu Vĩnh Long

    Nguyễn Vũ Trâm Anh, Võ Thanh Trúc, Đặng Thị Thúy An
    59-64
    20.06.2024
  • Lí luận về quản lí phát triển giáo dục thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non

    Trương Đình Thăng, Lê Thị Hằng
    96-101
    04.04.2024
  • Thực trạng phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi thông qua trò chơi tại trung tâm chuyên biệt: nghiên cứu tại thành phố Hải Phòng

    Trần Thị Minh Thành, Nguyễn Thị Dung
    41-47
    20.11.2023
  • Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam

    Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Trần Văn Trung
    24-30
    05.01.2025
  • Sức khỏe tâm thần của học sinh: nghiên cứu tại một trường trung học phổ thông ở thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Hoa Mỹ
    41-46
    26.03.2024
  • Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Đặng Văn Em, Nguyễn Đình Loan Phương, Nguyễn Thị Hảo
    36-41
    05.01.2024
  • Nhận thức của người học ngoại ngữ đối với việc sử dụng ứng dụng loora trong việc học nói tiếng Anh bên ngoài lớp học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Nguyễn Phương Thanh, Lưu Thị Hương, Nguyễn Phúc Sơn
    330-335
    25.10.2024
  • Nghiên cứu xu thế đổi mới sáng tạo trong hệ sinh thái giáo dục số bằng phương pháp phân tích trắc lượng thư mục

    Trần Ái Cầm, Nguyễn Hữu Thành Chung
    15-20
    14.08.2024
  • Quán triệt quan điểm phát triển của triết học Mác - Lênin trong nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu, giảng dạy các môn lí luận chính trị và khoa học xã hội nhân văn tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân, Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Nguyễn Sĩ Nguyên, Vũ Hoàng Toàn
    23-26
    05.05.2021
  • Đề xuất khung năng lực quản lí của đội ngũ cán bộ quản lí trung tâm học tập cộng đồng tại Việt Nam

    Lê Ngọc Diệp, Hồ Huyền Trang
    26-31
    20.12.2024
  • Nghiên cứu khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và các trường trực thuộc

    Phạm Thành Trung, Nguyễn Thị Hồng Duyên
    308-312
    03.05.2024
  • Thái độ của sinh viên đối với tính tương tác trong học tập tiếng Anh trực tuyến trong bối cảnh đại dịch Covid-19: nghiên cứu khám phá tại một trường đại học ở Việt Nam

    Nguyễn Đức Hoàng, Nguyễn Ngọc Hồng Hạnh, Trần Thị Thu Uyên, Nguyễn Hà Lan Linh, Lê Cẩm Linh
    60-64
    21.12.2022
  • Khai phá dữ liệu người học hỗ trợ công tác quản lí đào tạo và tư vấn: Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

    Đặng Ngọc Hùng, Hoàng Anh, Mai Văn Thanh, Vũ Quý Trung, Bùi Thanh Huyền
    53-58
    20.08.2024
  • Mối liên hệ giữa buông xả (Non-attachment) và hạnh phúc tâm lí của người trưởng thành trẻ tuổi

    Hồ Khai Tâm
    36-41
    05.08.2024
  • Tiêu chí và kết quả đánh giá chất lượng thư viện của cơ sở giáo dục đại học Việt Nam

    Tạ Thị Thu Hiền
    149-154
    25.06.2024
  • Một số tôn giáo lớn ở Trung Quốc và Việt Nam: nét tương đồng và khác biệt

    Phạm Chiến Thắng, Bùi Trọng Tài
    59-64
    24.02.2024
  • Đánh giá của giáo viên về các thành tố trong phong cách lãnh đạo phụng sự của hiệu trưởng trường phổ thông ở một số tỉnh Nam Bộ

    Lê Khánh Vân
    311-316
    12.01.2024
  • Động cơ và sự trì hoãn trong học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế: thực trạng và khuyến nghị

    Nguyễn Thị Trâm Anh, Nguyễn Bá Phu
    41-45
    20.12.2023
  • Làm rõ nội hàm “Chính sách xã hội hóa xuất bản sách giáo khoa” tại Việt Nam trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thanh Tâm, Lê Anh Vinh, Đặng Thị Minh Hiền, Nguyễn Bích Diệp, Nguyễn Anh Đức
    35-40
    20.11.2023
  • Dạy học định hướng hành động - quan điểm dạy học trường phái Đức

    Diệp Phương Chi
    1-6
    19.07.2022
  • Dạy học phân hóa chủ đề “Sự rơi tự do” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí cho học sinh

    Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Mai Hoa
    24-29
    20.03.2025
  • Tổng quan các nghiên cứu về quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Lê Tấn Lộc
    31-36
    28.02.2025
  • Xây dựng nguồn học liệu đa phương tiện phục vụ dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo mô hình CFB ở môn Ngữ văn lớp 10

    Nguyễn Thị Hoài Thu, Đầu Thị Cẩm Ly, Nguyễn Minh Bá
    46-51
    31.12.2024
  • “Relationship Marketing” trong giáo dục đại học ngoài công lập: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Nguyễn Thanh Phương
    338-344
    30.12.2024
176 - 200 của 500 mục << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

Được tải nhiều nhất

26052 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

23098 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14978 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.