Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo mô hình nghiên cứu bài học tại Trường Đại học Cần Thơ

    Lữ Hùng Minh, Trịnh Thị Hương
    52-58
    05.09.2021
  • Biện pháp khắc phục một số khó khăn của giáo viên trong xây dựng kế hoạch bài dạy Địa lí lớp 6 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

    Đoàn Thị Thông, Nguyễn Văn Thái
    23-28
    05.07.2022
  • Tác động của yếu tố quản lí đến kết quả hoạt động trải nghiệm của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại các trường mầm non tư thục Thành phố Hồ Chí Minh

    Dư Thống Nhất, Nguyễn Thị Mạnh Tiến
    41-46
    05.02.2025
  • Thiết kế kế hoạch bài dạy “Phương trình bậc hai một ẩn” (Toán 9) theo định hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh

    Trương Thị Dung, Thái Thị Hồng Lam, Nguyễn Thị Mỹ Hằng
    11-15
    20.09.2023
  • Thiết kế hoạt động mở đầu trong dạy học môn Địa lí lớp 11 theo hướng phát triển năng lực người học

    Nguyễn Phương Liên, Khúc Thị Phượng, Nguyễn Thị Huyền
    97-102
    31.12.2024
  • Dạy học theo dự án trong đào tạo cho sinh viên ngành Dược: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thành Đô

    Phan Thị Thanh Thảo, Trần Thị Thu Trang
    354-359
    31.12.2024
  • Đề xuất một số biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi dựa trên tiếp cận tham gia ở trường mầm non

    Nguyễn Thị Nhung
    207-212
    28.09.2023
  • Đề xuất quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy môn Toán ở tiểu học dựa trên khung kiến thức toán học sư phạm công nghệ (TPMK)

    Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Thị Thúy An
    30-35
    20.07.2025
  • Xây dựng chương trình trải nghiệm STEM môn Khoa học tự nhiên lớp 6: Nghiên cứu tại thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

    Nguyễn Thị Việt Nga, An Biên Thùy
    36-41
    05.05.2024
  • Vận dụng phương pháp trò chơi hóa (Gamification) để thiết kế và tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 12

    Hà Văn Thắng, Nguyễn Thị Liên Khương, Phạm Thị Thu Hằng, Vũ Xuân Nam
    24-29
    18.05.2024
  • Một số vấn đề lí luận về quản lí bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở theo tiếp cận PDCA

    Nguyễn Chí Thanh
    152-157
    31.03.2025
  • Nhận diện các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên thực hiện giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Cửu Long

    Trần Phú Hào
    221-225
    20.05.2024
  • Nghiên cứu về việc sử dụng các chiến lược siêu nhận thức trong viết bài học thuật của sinh viên Sư phạm Tiếng Anh tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Nguyễn Thị Yến, Nguyễn Thị Thanh Thư, Phạm Hiền Linh
    181-186
    05.01.2024
  • Dạy học theo định hướng giáo dục STEM chủ đề “Bút vẽ cơ học” (Toán 6) nhằm phát triển kĩ năng sử dụng tiếng Anh học thuật cho học sinh

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Ngọc Anh, Nguyễn Phương Linh, Phạm Lê Thảo Nhi
    95-100
    29.04.2025
  • Giáo dục giá trị văn hóa Huế thông qua hoạt động trải nghiệm: nghiên cứu thực nghiệm ở học sinh phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế

    Phạm Thị Thuý Hằng, Trần Văn Hiếu, Nguyễn Thị Ngọc Bé
    81-89
    03.05.2024
  • Một số phương án tổ chức học tập cho học sinh ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19

    Trần Văn Thanh
    54-58
    20.10.2021
  • Thiết kế và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát chuyển động nhanh dần đều trong dạy học Vật lí 10

    Trần Tấn Lộc, Bành Quốc Thịnh, Nguyễn Bảo Quyên, Huỳnh Lan Phương, Hà Hồ Hoàng Sang, Cao Thị Sông Hương
    165-170
    31.05.2025
1 - 17 của 17 mục

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

Được tải nhiều nhất

25352 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22566 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14649 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.