Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số mô hình phát triển chuyên môn giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ: Phân tích và khuyến nghị

  Trần Thị Huệ Nhân, Phạm Bích Thủy

  46-51

  30.12.2024

• Tăng cường giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

  Trần Đình Tuấn, Trần Văn Hiếu

  91-97

  10.04.2023

• Sự trì hoãn học tập của sinh viên: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Đại Nam

  Nguyễn Thị Hương Giang

  340-344

  21.06.2025

• Mối liên hệ giữa buông xả (Non-attachment) và hạnh phúc tâm lí của người trưởng thành trẻ tuổi

  Hồ Khai Tâm

  36-41

  05.08.2024

• Dạy học chủ đề “Làm quen với biến cố ngẫu nhiên” (Toán 7) theo thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) cho học sinh

  Trịnh Chỉ Quân, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc

  30-35

  05.05.2025

• Một số bình luận và khuyến nghị nhằm nâng cao năng lực giảng viên tại các trường đại học Việt Nam

  Đặng Ứng Vận

  6-11

  20.09.2024

• Dạy học tích hợp theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh tiểu học bằng mô hình “EDP-5E”

  Nguyễn Thị Thu Trang

  1-6

  08.12.2022

• Hành vi bắt nạt học đường của học sinh trung học cơ sở: Nghiên cứu thực trạng trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Đỗ Thị Hiền, Lê Minh Nguyệt

  314-320

  14.01.2026

• Sinh hoạt chuyên môn tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú và phổ thông có học sinh bán trú tại Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

  Lê Vũ Hà

  357-362

  29.04.2025

• Những rào cản chính khi ứng dụng Metaverse trong đào tạo bậc đại học: nghiên cứu trường hợp tại một số trường đại học ở Việt Nam

  Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Thị Thanh Thủy, Nguyễn Yến Chi, Chu Xuân Kiên

  43-48

  05.04.2024

• Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở một số trường trung học cơ sở thuộc thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Bá Phu

  427-432

  24.10.2025

• Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực tư duy sáng tạo thông qua dạy học dự án

  Nguyễn Thị Phương Thanh, Lê Hương Hoa, Phan Gia Anh Vũ

  15-21

  30.12.2024

• Tổ chức dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình “Lớp học đảo ngược” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Nguyễn Hoàng Trang, Bùi Thị Thơm

  19-23

  06.04.2023