Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Khung năng lực số và mô hình phát triển năng lực số cho cán bộ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong các trường đại học khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

  Trương Tấn Đạt, Nguyễn Minh Tuấn, Lâm Văn Tân, Trương Nguyễn Thanh Thảo

  16-23

  15.07.2026

• Đề xuất khung năng lực dạy học song ngữ của sinh viên sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

  Trần Thị Thảo, Trần Thị Bích Diệp, Đỗ Thị Duyên

  418-423

  30.06.2026

• Đề xuất khung năng lực số cho sinh viên sư phạm theo định hướng chuẩn đầu ra nghề nghiệp

  Bùi Thị Hồng Hạnh, Phạm Lê Bảo Hạnh, Nguyễn Trâm Anh, Nguyễn Thị Thu Trang, Hán Thị Thu Trang

  187-193

  15.07.2026

• Quản lí bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên các Học viện Công an nhân dân trong bối cảnh chuyển đổi số: Một phân tích tổng quan

  Nguyễn Phạm Mạnh Hùng, Bùi Minh Đức, Nguyễn Thị Minh Nguyệt

  152-160

  30.06.2026

• Đánh giá đa nguồn năng lực giao tiếp và hợp tác trong môi trường số của học sinh tiểu học: Xu hướng thay đổi của kết quả đánh giá qua bốn bài học can thiệp

  Cao Hồng Huệ, Đào Thái Lai, Nguyễn Thị Thanh Huyền

  8-14

  20.10.2026

• Đề xuất khung năng lực số của giảng viên ở trường đại học có đào tạo giáo viên tại Việt Nam

  Nghiêm Thị Thanh, Lê Thị Thu Hiền, La Đức Minh, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Mai Thị Khuyên, Lê Thanh Huy

  450-456

  03.10.2025

• Năng lực đặt bài toán của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu thực trạng nhận thức, hoạt động phát triển và các yếu tố ảnh hưởng

  Nguyễn Thủy Chung, Đậu Lâm Khánh

  254-260

  10.06.2026

• Phát triển bộ công cụ đánh giá năng lực dạy học tích hợp của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong môi trường giáo dục số

  Lê Thị Hồng Chi, Nguyễn Thị Thanh Hiền

  299-306

  05.08.2026

• Phát triển năng lực giao tiếp sư phạm cho sinh viên theo tiếp cận trải nghiệm: Nghiên cứu thực nghiệm

  Hoàng Minh Phượng, Vũ Lệ Hoa

  180-186

  30.06.2026

• Xây dựng mô hình cấu trúc năng lực viết văn của học sinh lớp 5 theo tiếp cận năng lực

  Nguyễn Thị Hằng, Lê Phương Nga

  56-62

  20.07.2026

• Đề xuất khung năng lực số cho giảng viên đại học lĩnh vực khoa học xã hội

  Trịnh Thị Phương Dung, Trần Trung, Trần Thị Yên

  1-8

  15.07.2026

• Biện pháp phát triển năng lực marketing giáo dục cho nhân viên tư vấn tuyển sinh ở các trường tiểu học tư thục thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

  Nguyễn Thị Bích Liên

  227-233

  31.12.2024

• Năng lực chăm sóc ứng đáp của giáo viên mầm non trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục: Khung năng lực và chu trình đề xuất

  Bùi Thị Hồng Hạnh, Hán Thị Thu Trang, Bùi Thị Hồng Diễm

  49-56

  15.07.2026

• Phát triển năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy theo mô hình 5E tích hợp tam giác Johnstone cho sinh viên Sư phạm Hóa học theo tiếp cận PBTE: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

  Phạm Thị Bình, Lê Huyền Ngọc, Phạm Thị Nhung, Nguyễn Thu Huyền, Dương Kim Trân

  60-67

  20.09.2026

• Khung năng lực AI-TPACK của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo

  Trần Thị Minh Huế, Nguyễn Thị Hương

  341-348

  20.06.2026

• Nghiên cứu đề xuất mô hình cấu trúc năng lực sáng tạo của giáo viên đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục mầm non 2026

  Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Thị Hồng Vân

  187-193

  05.08.2026

• Thiết kế hoạt động dạy học vi mô trong lớp học song ngữ theo mô hình CLIL

  Trần Thị Bích Diệp, Trần Thị Thảo, Đỗ Thị Duyên

  322-328

  30.06.2026

• Thực trạng sử dụng trò chơi theo tiếp cận STEAM như một phương pháp phát triển năng lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Lan Phương, Bùi Thị Việt

  220-227

  05.01.2024

• Tổng quan một số nghiên cứu về phát triển năng lực giảng dạy của giảng viên tiếng Anh tại các trường đại học theo hướng tiếp cận PDCA

  Nguyễn Thị Thuý Hằng

  123-128

  16.05.2024

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

  Vũ Đức Thông, Trần Thị Minh Huệ, Lê Thị Hiền

  172-179

  05.08.2026

• Xây dựng khung năng lực giao tiếp sư phạm cho sinh viên trong bối cảnh dạy học bằng tiếng Anh

  Hoàng Minh Phượng, Ngô Thị Kim Hoàn

  65-72

  30.06.2026

• Thiết kế học liệu văn hóa số từ đồng dao Việt Nam và tiềm năng phát triển năng lực sáng tạo cho giáo viên mầm non

  Lê Hoàng Huệ Hương

  21-29

  05.08.2026

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

  Nguyễn Thành Tâm, Trần Thị Hồng

  163-168

  20.05.2024

• Phát triển năng lực dạy học song ngữ cho sinh viên sư phạm theo tiếp cận CLIL: Một nghiên cứu thực nghiệm

  Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Thị Thanh Hồng, Lê Diên Phương

  218-225

  30.06.2026

• Xây dựng công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản trong dạy học tiểu thuyết hiện đại ở lớp 12

  Phạm Thị Thu Hương, Khuất Thu Hiền

  495-501

  05.08.2026