Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Huy động nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông: Tiếp cận Việt Nam và quốc tế

  Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca

  274-280

  31.05.2026

• Nghiên cứu về giáo dục chính trị cho sinh viên đại học ở Việt Nam: Tổng quan các hướng tiếp cận, khoảng trống và định hướng nghiên cứu

  Nguyễn Thị Kim Oanh

  216-222

  28.02.2026

• Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng tránh thiên tai cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở miền núi phía Bắc

  Đỗ Thị Nguyên Tiêu, Ngô Quang Sơn, Hoàng Thanh Thúy

  266-272

  28.06.2024

• Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong lập trình cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin tại Việt Nam: Một tiếp cận tích hợp đa lí thuyết

  Nguyễn Đình Thọ, Nguyễn Phương Chi, Phạm Thọ Hoàn

  70-77

  05.07.2026

• Thực trạng tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Hà Văn Dũng, Bùi Thị Thanh Nhàn

  264-270

  03.05.2024

• Phương pháp giáo dục sớm trong gia đình và một số khuyến nghị

  Vũ Thị Ánh Ngọc

  165-170

  03.05.2024

• Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật về biển, đảo cho học viên Học viện Hải quân

  Phạm Thế Kiên, Nguyễn Hữu Bình

  334-339

  12.01.2024

• Xây dựng và triển khai mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông

  Thái Văn Thành, Đậu Anh Tuấn, Trần Thế Lưu

  1-7

  14.04.2023

• Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tây Ninh

  Lê Quốc Việt, Hồ Thị Trúc Quỳnh

  225-230

  30.12.2024

• Vận dụng mô hình STEAM trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non

  Nguyễn Thị Hồng Lam, Đào Thị Hiền

  1-6

  05.07.2022

• Giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ ở vùng dân tộc thiểu số trong bối cảnh đổi mới - nghiên cứu trường hợp tại Lào Cai và An Giang

  Trần Thị Yên

  6-11

  05.05.2021

• Nhận thức về nội dung giáo dục định hướng giá trị gia đình của sinh viên: Nghiên cứu tại một số trường đại học sư phạm

  Đàm Thị Vân Anh

  302-307

  31.03.2025

• Từ “chảy máu chất xám” đến “liên kết chất xám”: Hàm ý chính sách thúc đẩy giáo dục xuyên quốc gia

  Nguyễn Thị Lan Anh

  499-507

  30.06.2026

• Tiếp cận tích hợp trong giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên đại học sư phạm: Cơ sở lí luận và định hướng vận dụng

  Nguyễn Thuý Quỳnh, Vũ Lệ Hoa

  256-263

  30.09.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận

  Trần Văn Hiếu, Phạm Thị Phượng

  200-205

  31.03.2025

• Triển khai giáo dục giới tính toàn diện (CSE - Comprehensive Sexuality Education) tại Việt Nam: một số rào cản và khuyến nghị giải pháp

  Nguyễn Thị Hồng Xuân, Hoàng Minh Phú, Nguyễn Thị Anh Thư

  96-102

  05.04.2026

• Sự thay đổi và các giải pháp phát triển môi trường giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ đại học

  Phạm Hồng Quang, Nguyễn Danh Nam

  60-65

  05.01.2024

• Nâng cao năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh đổi mới giáo dục và Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

  Cấn Xuân Hùng

  98-102

  10.04.2023

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Chăn Tha Bu Ly, thủ đô Viêng Chăn, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

  Singkhamvongsa Venchay, Dư Thống Nhất

  265-270

  24.10.2025

• Chuyển dịch tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai và mức độ sẵn sàng trong đào tạo sư phạm Tiếng Anh: Bằng chứng từ một cơ sở đào tạo

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Vương Thị Hải Yến

  265-271

  30.06.2026

• Xây dựng nội dung, hoạt động “Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện” cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh

  Đặng Thị Thanh Mai, Nguyễn Quốc Tuấn, Vương Hồng Nhung

  257-263

  03.05.2024

• Phát triển năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học: nghiên cứu thực trạng tại thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Dung

  272-276

  28.02.2025

• Ứng dụng công nghệ 3D - thực tế ảo tăng cường (AR) vào dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Phú Yên

  Phạm Ngọc Thịnh

  91-97

  30.11.2024

• Nhận thức và thái độ của phụ huynh đối với chuyển đổi số trong giáo dục mầm non: Thực nghiệm tại Việt Nam

  Phạm Minh Trường, Đặng Hoàng Minh Quân, Nguyễn Thị Hằng Nga

  79-85

  20.08.2026

• Tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên trước bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Linh Phong

  180-186

  10.06.2026