Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 48 items.
  • Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực trong học phần “Tiếng Việt và Tiếng Việt thực hành” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

    Nguyễn Thị Lan Hương
    404-410
    31.03.2025
  • Dạy học phân hóa trong dạy học đọc hiểu văn bản theo hướng phát triển năng lực ở tiểu học. Differentiated Instruction for Teaching the Text Nguoi lam do choi in Grade 3 Vietnamese Language Education to Develop Student Competencies

    Nguyễn Đức Khuông
    58-64
    20.06.2026
  • Biện pháp phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 7 qua giờ dạy Thực hành tiếng Việt

    Nguyễn Thị Xuân Mai, Lê Thị Hoàng Oanh
    31-36
    16.05.2024
  • Xây dựng hệ thống bài tập dạy từ và câu nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Tiếng Việt 4

    Lê Phương Nga, Quách Thị Diên
    72-77
    31.05.2026
  • Một số biện pháp rèn luyện năng lực thực hành sư phạm môn Tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Đồng Tháp

    Tô Ngọc Sơn, Lê Thị Mai An
    96-101
    28.02.2026
  • Ứng dụng Agent AI trong phát triển nhà trường thông minh: Tổng quan nghiên cứu và định hướng triển khai tại Việt Nam

    Nguyễn Hữu Trí, Nguyễn Phương Thảo, Lê Ngọc Phượng, Trương Văn Thạo, Trần Trung
    8-15
    05.09.2026
  • Giáo dục kĩ năng nói tiếng Việt cho trẻ mầm non 5-6 tuổi người dân tộc H’Mông tại Cao nguyên đá Đồng Văn, tỉnh Tuyên Quang

    Nguyễn Hoàng Hoa, Hoàng Thị Hoài Thư, Phạm Văn Cường
    236-242
    20.06.2026
  • Triển khai giảng dạy bằng Tiếng Anh trong các học phần chuyên ngành: Nghiên cứu khảo sát hỗn hợp tại một trường đại học địa phương ở Hà Nội

    Vương Thị Hải Yến, Trần Giang Nam, Nguyễn Thị Hoa
    364-370
    10.06.2026
  • Đặc điểm nhân vật trong văn học thiếu nhi và đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh tiểu học đọc hiểu nhân vật

    Nguyễn Đức Khuông
    326-332
    15.07.2026
  • Mức độ sẵn sàng của sinh viên không chuyên ngữ trong bối cảnh tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Nguyễn Thị Hoa
    493-498
    30.06.2026
  • Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

    Bùi Trang Hương
    8-13
    20.12.2024
  • Đề xuất một số giải pháp xây dựng nền giáo dục Việt Nam hiện đại, đáp ứng yêu cầu thời kì mới

    Nguyễn Bá Hùng
    7-12
    16.12.2025
  • Thực trạng và biện pháp vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học học phần “Tiếng Việt thực hành” cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ở Trường Đại học Tây Bắc

    Kiều Thanh Thảo
    41-46
    13.07.2022
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức của sinh viên về chuẩn đầu ra chương trình đào tạo

    Đặng Thị Thanh Thuỷ, Nguyễn Thu Uyên, Lê Phương Anh, Nguyễn Thị Thu Hằng, Tô Thị Hường, Đinh Thị Lan Anh
    112-119
    05.08.2026
  • Nhận thức, thực hành và yếu tố ảnh hưởng đến việc triển khai đọc sách tương tác của giáo viên mầm non nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 18-36 tháng tuổi

    Trần Thị Tuyến
    167-173
    20.06.2026
  • Bài báo Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức cho học sinh trung học phổ thông trong môi trường số

    Châu Kim Vàng, Phan Thị Nở, Trần Thị Nâu
    35-41
    10.06.2026
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người mới và sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay

    Tạ Văn Sang
    1-5
    20.05.2021
  • Năng lực giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Một nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đỗ Chiêu Hạnh, Phạm Bích Thủy, Trần Tuyến, Vũ Thị Thanh Huyền
    17-23
    30.06.2026
  • Đánh giá mức độ tiếp nhận và tính khả thi ban đầu của học liệu thư pháp Việt tích hợp công nghệ số về văn hóa thời đại Hùng Vương trong giáo dục trải nghiệm: Nghiên cứu tại trường trung học cơ sở tỉnh Phú Thọ

    Nguyễn Quang Chung, Nguyễn Phương Mai
    152-159
    15.07.2026
  • Trải nghiệm nghệ thuật Origami của Nhật Bản với giấy dó của Việt Nam: hướng tiếp cận trong đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

    Nguyễn Thanh Huyền, Nguyễn Thị Thuý Hạnh, Đặng Út Phượng, Nguyễn Thị Diễm
    248-253
    03.10.2025
  • Mối quan hệ giữa năng lực cảm xúc xã hội và cảm nhận hạnh phúc học đường của học sinh trung học phổ thông Việt Nam

    Kiều Thị Thanh Trà
    35-40
    05.08.2025
  • Vận dụng phương pháp giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào giảng dạy các môn Lí luận chính trị trong nhà trường quân đội hiện nay

    Vũ Đình Lực
    154-158
    10.04.2023
  • Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thanh niên trong việc giáo dục sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

    Nguyễn Hoài Ân, Lương Văn Tám
    164-173
    10.07.2026
  • Mối quan hệ giữa sự thích ứng, mức độ tham gia và thành tích học tập của sinh viên trong bối cảnh giáo dục kĩ thuật: Nghiên cứu tại Đại học Bách khoa Hà Nội

    Hoàng Thị Quỳnh Lan
    100-106
    05.09.2026
  • Quản lí hoạt động dạy học trong trường tiểu học theo tiếp cận quản lí sự thay đổi: Một nghiên cứu lí luận

    Nguyễn Xuân Thanh, Đỗ Văn Đoạt
    12-18
    31.05.2025
1 - 25 của 48 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.