Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội

    Ngô Thị Hiếu, Trần Công Phong, Nguyễn Thanh Hưng, Ngô Thị Huyền
    26-31
    05.04.2021
  • Phát triển năng lực số cho cán bộ quản lí trường phổ thông trong bối cảnh chuyển đổi số: cơ sở lí luận và đề xuất định hướng

    Phạm Thị Thơ
    358-364
    24.10.2025
  • Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường Trung học phổ thông quận Ô Môn, thành phố Cần Thơ

    Nguyễn Thị Hoa, Trần Lương
    372-378
    03.10.2025
  • Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số” (Toán 12)

    Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Nhật Huy
    24-29
    05.08.2025
  • Năng lực số của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên: Thực trạng và một số khuyến nghị

    Trịnh Thị Phương Dung, Nguyễn Minh Tuấn
    440-446
    31.03.2025
  • Thực trạng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên Học viện Dân tộc

    Dương Hiền Dịu
    290-296
    31.12.2024
  • Thực trạng phát triển năng lực số trong dạy học cho sinh viên sư phạm tại một số trường đại học ở miền Trung

    Châu Thị Hồng Nhự
    338-343
    30.11.2024
  • Vận dụng mô hình “Dạy học kết hợp” (Blended Learning) trong dạy học tích hợp liên môn cho học sinh trung học cơ sở

    Nguyễn Lê Nguyệt Minh, Đinh Thùy Dương, Nguyễn Thị Ngọc, Nguyễn Thị Lan Hương, Lê Hải Anh
    101-106
    20.05.2024
  • Một số phương pháp và hình thức phát triển năng lực kiểm soát cảm xúc cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I thông qua môn Tâm lí học và kĩ năng giao tiếp

    Phùng Thị Mai
    107-113
    03.05.2024
  • Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên ngành Quản trị nhân sự, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Trương Thị Lệ Hằng, Trần Vũ Phong
    369-374
    05.01.2024
  • Kĩ năng sử dụng internet của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số ở Việt Nam hiện nay: thực trạng và giải pháp

    Đặng Văn Em, Đào Văn Hân, Lê Văn Tài, Nguyễn Hải Lan Anh, Võ Thị Kim Hậu
    58-64
    31.07.2023
  • Giải pháp kết hợp đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo với giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới

    Nguyễn Hùng Oanh
    21-25
    10.04.2023
  • Đặc trưng của kiến thức môn Lịch sử với vấn đề đánh giá năng lực học sinh trong môi trường dạy học kết hợp (thông qua phân môn Lịch sử 6)

    Nguyễn Phùng Tám, Trần Thị Minh Hằng
    13-18
    05.12.2021
  • Thực trạng hoạt động gắn kết giữa cơ sở đào tạo trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn và cơ sở sử dụng lao động

    Phùng Quý Sơn, Nguyễn Thị Phương Loan, Nguyễn Ngọc Cường
    480-486
    27.10.2025
  • Phát triển nghiên cứu liên ngành: Kinh nghiệm quốc tế và đề xuất chính sách cho các trường đại học Việt Nam

    Nguyễn Minh Hoàng, Nghiêm Xuân Huy, Hoàng Anh Tuấn
    6-11
    28.09.2025
  • Giải pháp giáo dục lòng yêu nước, ý thức dân tộc cho thế hệ trẻ Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

    Nguyễn Thuỳ Dương, Trần Bích Ngọc
    407-412
    21.06.2025
  • Quản lí hoạt động dạy học môn Tin học ở các trường trung học cơ sở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục: Thực trạng và giải pháp

    Phan Trung Kiên, Phan Tuấn Anh
    290-296
    31.05.2025
  • Những khó khăn trong kĩ năng nghe và chiến lược cải thiện kĩ năng nghe cho sinh viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành tại Trường Đại học Hà Nội

    Tạ Thị Thanh Hiền, Ngô Thị Thu Trang, Nguyễn Thế Hải
    54-59
    05.05.2025
  • Tổng quan nghiên cứu về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục đại học dưới góc nhìn chi phí - lợi ích

    Trần Thị Thu Hương, Hoàng Nghĩa Phong
    59-64
    05.03.2025
  • Yếu tố ảnh hưởng tới khả năng học tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên khối Kĩ thuật: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai

    Trần Thị Thanh Trâm
    59-64
    05.01.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng tới sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ giáo dục đại học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Phenikaa

    Đặng Mai Ngọc Huyền, Hoàng Anh Sơn, Trần Thị Thu Hương
    48-53
    05.11.2024
  • Đổi mới hoạt động dạy học đại học trong bối cảnh chuyển đổi số

    Lê Chi Lan
    1-5
    05.08.2024
  • Quản lí thực hành sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

    Nguyễn Hữu Tuấn, Nguyễn Quỳnh Anh
    226-231
    16.05.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên các trường mầm non xã Bình Phú, huyện Thạch Thất, thành phố Hà Nội

    Cấn Thị Thuỷ, Mai Thị Khuyên
    233-238
    22.11.2024
  • Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học

    Nguyễn Thanh Thủy, Trần Mậu Chung
    222-226
    10.04.2023
151 - 175 của 472 mục << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

31414 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

25573 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15869 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.