Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Vận dụng “Lí thuyết vai đọc” trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở phổ thông

    Lê Thị Ngọc Anh
    64-69
    21.06.2025
  • Vai trò của công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong các trường đại học hiện nay

    Bùi Đình Tiệp, Hoàng Chung Hiếu
    148-153
    10.04.2023
  • Vai trò của quốc phòng, an ninh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay

    Nguyễn Văn Trường
    109-112
    10.04.2023
  • Lãnh đạo, quản lí tổ chức trong mối quan hệ với động lực và hiệu suất làm việc của nhân viên

    Nguyễn Thị Ngọc Liên
    47-52
    18.07.2023
  • Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục đặc biệt thông qua gắn lý thuyết và thực hành tại cơ sở giáo dục chuyên biệt

    Trần Khánh Huyền, Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
    69-74
    30.09.2025
  • “Đánh giá như học tập” (Assessment as Learning): cấu trúc và gợi ý một số phương pháp, công cụ đánh giá

    Nguyễn Thị Huyền, Đặng Thanh Thúy
    27-32
    20.05.2023
  • Đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học phân hóa cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

    Nguyễn Thị Thanh Hiền, Lê Thị Hồng Chi
    41-45
    30.12.2024
  • Thực trạng và giải pháp giáo dục kỉ luật cho sinh viên Trường Đại học An Giang - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Văn Duân
    284-290
    03.05.2024
  • Đánh giá kết quả học tập trong xu thế chuyển đổi số giáo dục đại học: Một nghiên cứu tổng quan

    Hoàng Anh, Trịnh Thị Phương
    1-6
    05.08.2025
  • Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải
    31-35
    13.07.2022
  • Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)

    Lê Thị Ngọc Anh
    18-23
    05.08.2024
  • Vận dụng mô hình “dạy học khám phá” (IBL) trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường trung học phổ thông

    Hoa Đình Dũng, Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Đăng Lưu
    457-463
    03.10.2025
  • Quản lí hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

    Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Bá Phu
    271-275
    30.11.2024
  • Vai trò và các yếu tố tác động đến hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và Internet trong các trường đại học ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Văn Thuân
    228-232
    12.01.2024
  • Vai trò của siêu nhận thức đối với giáo viên trong dạy học ứng dụng công nghệ

    Tăng Minh Dũng, Nguyễn Thành Công
    19-24
    31.05.2025
  • Văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học và ý nghĩa đối với học sinh

    Hoàng Thị Hồng Phương
    1-7
    13.07.2022
  • Tổng quan một số nghiên cứu quốc tế về sử dụng quản lí chất lượng tổng thể (TQM) trong các trường trung học cơ sở

    Nguyễn Văn Tám
    23-29
    05.08.2024
  • Dạy học khám phá trong môn Khoa học tự nhiên để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở

    Sái Công Hồng, Lê Hải Mỹ Ngân, Nguyễn Thị Thanh Tâm, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Đào Thị Hoàng Hoa
    48-53
    20.08.2025
  • Mô hình đại học thông minh: Kinh nghiệm thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

    Nguyễn Lệ Hằng, Nguyễn Đức Ca, Nguyễn Ngọc Ánh, Triệu Thị Linh, Phạm Ngọc Dương, Hoàng Thị Minh Anh, Nguyễn Hoàng Giang
    25-30
    20.11.2024
  • Phát huy vai trò của trường thực hành sư phạm trong việc phát triển năng lực thích ứng nghề cho sinh viên sư phạm

    Từ Đức Văn, Lê Thị Bích Ngọc
    164-168
    12.01.2024
  • Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Trường Cao đẳng Sài Gòn

    Phạm Nguyễn Ngọc Phương, Đỗ Đình Thái
    423-427
    31.03.2025
  • Đề xuất quy trình dạy học phân hóa theo phong cách học tập trong dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” (Sinh học 11)

    Lê Thị Phượng, Nguyễn Thị Thanh Tâm
    18-24
    20.09.2021
  • Luật giáo dục suốt đời của Hàn Quốc và một số khuyến nghị chính sách đối với Việt Nam

    Bùi Thanh Xuân
    358-363
    25.06.2024
  • Giáo dục thái độ nghề nghiệp và rèn luyện tác phong công nghiệp cho học sinh trong đào tạo nghề

    Vũ Minh Hùng
    448-452
    21.06.2025
  • Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên hiện nay

    Trần Ngọc Thanh
    26-29
    10.04.2023
1 - 25 của 44 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

Được tải nhiều nhất

27853 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

23755 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15393 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.