Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 477 items.
  • Một số vấn đề lí luận về phát triển đội ngũ giảng viên trong lực lượng Công an nhân dân theo hướng tiếp cận năng lực

    Nguyễn Thị Hồng Nhung
    43-46
    28.02.2026
  • Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung “Định luật Kirchhoff” (học phần Vật lí đại cương) cho sinh viên ngành kĩ thuật

    Nguyễn Đăng Nhật
    181-185
    31.12.2025
  • Xu hướng nghiên cứu của khoa học giáo dục Việt Nam: phân tích dữ liệu từ bốn tạp chí thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục giai đoạn 2020–2024

    Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Trần Trung, Nguyễn Tiến Trung, Nghiêm Thị Thanh
    1-6
    16.12.2025
  • Dạy học chủ đề STEAM thiết kế trang phục từ cảm hứng thiên nhiên và vật liệu tái chế cho học sinh lớp 6 tại trường trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Kim Oanh, Bùi Văn Hồng
    35-42
    24.10.2025
  • Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy môn Giáo dục chính trị cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Sơn La hiện nay

    Đào Thị Hợi, Lò Mai Thoa
    413-419
    21.06.2025
  • Hệ thống AI tác nhân trong phân tích nội dung tự động của tập dữ liệu giáo dục

    Trần Trung, Đỗ Mạnh Hùng, Nguyễn Thị Kim Sơn
    1-4
    05.06.2025
  • Tổng quan nghiên cứu về khó khăn trong học tập của sinh viên

    Dương Thị Kim Oanh
    275-280
    25.06.2024
  • Khung lí thuyết tích hợp trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong dạy học khám phá chủ đề xác suất ở trung học cơ sở

    Nguyễn Viết Dương, Nguyễn Thị Nga
    57-64
    29.04.2026
  • Xây dựng nhật kí đọc sách giúp học sinh học đọc văn bản thơ mở rộng trong môn Ngữ văn 10 trung học phổ thông

    Lưu Thị Trường Giang, Nguyễn Thị Quỳnh Mai
    49-56
    05.05.2026
  • Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lí giáo dục ở các trường đại học khu vực Nam Bộ, Việt Nam

    Mỵ Trần Hương Trà, Trần Văn Đạt
    53-58
    20.02.2026
  • Đo lường và định hướng phát triển văn hóa tổ chức tại Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thanh Hoàng Anh, Lê Thị Xuân Thu, Trần Thùy Nhung
    422-428
    14.01.2026
  • Phát triển năng lực số cho học sinh lớp 9 thông qua tổ chức dạy học kết hợp trong môn Khoa học tự nhiên

    Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Văn Biên
    253-259
    27.10.2025
  • Năng lực số của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu thực trạng tại tỉnh Quảng Bình

    Lê Thị Bạch Liên, Nguyễn Võ Như Trang
    30-34
    05.08.2025
  • Thiết kế tình huống dạy học chủ đề “Thống kê” (Toán 11) nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Vân Trang, Đặng Thu Trang, Nguyễn Thu Trà
    72-77
    16.05.2024
  • Đề xuất mô hình phát triển chuyên môn tự chủ cho giáo viên phổ thông dựa trên cộng đồng học tập chuyên môn có sự hỗ trợ của công nghệ số

    Vũ Cẩm Tú
    35-42
    20.08.2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí: Thực trạng ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

    Hà Văn Thắng, Lê Nguyễn Thanh Sang, Lê Thị Thanh Trúc, Trần Thị Minh Anh, Nguyễn Anh Thư
    50-56
    31.05.2026
  • Xây dựng công cụ đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học trên môi trường mạng: Nghiên cứu tại tỉnh Thái Nguyên

    Lê Thùy Linh, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu
    390-398
    31.03.2026
  • Mô hình TPACK trong dạy học hòa âm jazz tại Việt Nam: Từ lí thuyết đến thực tiễn

    Nguyễn Mai Kiên, Phạm Tú Hương
    202-208
    28.02.2026
  • Thực trạng nghiện điện thoại thông minh ở học sinh trung học phổ thông: nghiên cứu tại phường Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

    Nguyễn Thị Ngọc Bé, Trần Hoàng Kim
    347-353
    31.12.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng tới môi trường số tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong đào tạo giáo viên tại Việt Nam

    Đỗ Thị Tố Như, Đào Thị Việt Anh, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Lê Khắc Quynh, Đồng Thị Hồng Ngọc
    78-84
    14.01.2026
  • Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ

    Hồ Văn Dũng, Nguyễn Thị Hà
    35-40
    05.09.2025
  • Sử dụng Google Classroom thiết kế hoạt động dạy học “Khái niệm vectơ” (Toán 10) theo mô hình học tập kết hợp ở trường phổ thông

    Võ Xuân Mai, Phạm Hữu Nhân
    47-52
    20.12.2024
  • Thiết kế kế hoạch hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển năng lực số cho trẻ mẫu giáo

    Hà Thị Cẩm Nhung
    41-47
    05.08.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng khi tham gia vào các khoá học kết hợp của sinh viên một số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hà Nội

    Nguyễn Hồng Mai
    58-64
    05.07.2022
  • Tích hợp nội dung giáo dục địa phương trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 tại phường Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

    Đinh Thị Nguyệt Linh, Nguyễn Hoàng Linh, Nguyễn Thị Hải Hà
    439-445
    30.06.2026
326 - 350 của 477 mục << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.