Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Đề xuất tiến trình tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

  Đỗ Hùng Dũng, Đặng Thị Thu Hiền

  24-31

  30.06.2026

• Dạy học chủ đề “Dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân” (Toán 11) theo hướng phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh

  La Đức Minh, Nguyễn Bảo Linh, Nguyễn Hoàng Dũng

  454-460

  30.06.2026

• Làm rõ nội hàm “Chính sách xã hội hóa xuất bản sách giáo khoa” tại Việt Nam trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thanh Tâm, Lê Anh Vinh, Đặng Thị Minh Hiền, Nguyễn Bích Diệp, Nguyễn Anh Đức

  35-40

  20.11.2023

• Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kĩ thuật ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh

  Nguyễn Thanh Nga, Lê Châu Đạt, Nguyễn Quốc Thuận

  43-49

  28.02.2025

• Giải pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn nghiên cứu khoa học kĩ thuật cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  46-52

  20.04.2024

• Các xu hướng nghiên cứu về phát triển nghề nghiệp của giáo viên tiểu học giai đoạn 2014-2023

  Nguyễn Thị Lý, Đinh Tiến Dũng, Lương Đình Hải

  133-137

  03.05.2024

• Đọc mở rộng - con đường đưa tác phẩm của Nguyễn Bỉnh Khiêm đến với bạn đọc học sinh trong nhà trường phổ thông

  Phạm Thị Thu Hương, Nguyễn Thị Dung

  200-204

  31.05.2026

• Bài báo Dạy học tạo lập văn bản đa phương thức cho học sinh trung học phổ thông trong môi trường số

  Châu Kim Vàng, Phan Thị Nở, Trần Thị Nâu

  35-41

  10.06.2026

• Một số biện pháp tổ chức dạy học nói và nghe văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 8

  Dương Tuyết Hạnh, Tống Thị Thục Anh

  80-86

  21.06.2025

• Thực trạng nguồn học liệu và công tác xây dựng, sử dụng học liệu trong dạy học hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường phổ thông tại tỉnh Sơn La

  Chu Thị Mai Hương1, Nguyễn Thị Thanh Thúy

  238-243

  30.09.2025

• Dạy học đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở dân tộc thiểu số theo hướng tiếp cận học sâu nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện

  Trần Thị Ngọc

  151-158

  20.06.2026

• Thực trạng sử dụng ChatGPT của sinh viên sư phạm trong tìm kiếm thông tin phục vụ học tập: Nghiên cứu tại Trường Đại học Hùng Vương và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

  Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Hoài Thu, Lại Thùy Linh, Nguyễn Thị Thanh Hiền

  351-356

  31.05.2025

• Nghiên cứu tổng quan về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên

  Nguyễn Văn Đệ, Hồ Văn Thống, Huỳnh Văn Minh

  1-7

  03.10.2025

• Nghiên cứu về tư vấn học đường trong giáo dục phổ thông giai đoạn 1925-2022: một nghiên cứu trắc lượng thư mục khoa học

  Nguyễn Xuân An, Chế Dạ Thảo, Nguyễn Hoài Thu, Vũ Thị Phương Thảo

  18-24

  04.06.2023

• Một số nghiên cứu về hoạt động phát triển chuyên môn cho giáo viên môn Khoa học tự nhiên

  Vũ Cẩm Tú, Nguyễn Yến Chi

  30-36

  05.04.2024

• Phát triển năng lực công nghệ cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm môn Công nghệ: Một nghiên cứu tổng quan

  Bùi Thị Hải Yến, Nguyễn Tất Thắng, Trương Thị Hoa

  164-169

  28.02.2026

• Phát triển năng lực tài chính trong kỉ nguyên số: Phân tích khung PISA và đề xuất triển khai giáo dục tài chính cho học sinh trung học Việt Nam

  Phạm Quang Minh, Vũ Trường An, Nguyễn Minh Tuấn

  43-47

  17.07.2026

• Dạy học tích hợp Toán - Khoa học tự nhiên đối với chủ đề “Tỉ số lượng giác của góc nhọn” (Toán 9)

  Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang, Đỗ Lê Trúc Anh

  79-84

  31.12.2024

• Một số biện pháp dạy học chủ đề “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” (Toán 10) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề trên môi trường số cho học sinh

  Nguyễn Chí Thành, Nguyễn Anh Thư, Quách Thị Sen

  98-105

  30.06.2026

• Khảo sát ý kiến của giáo viên về xây dựng khung tiêu chí đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

  Phạm Thị Ngọc Trân, Nguyễn Thị Thu Huyền, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung

  226-230

  28.06.2024

• Kĩ năng sử dụng thiết bị dạy học môn Toán của giáo viên dạy học cho học sinh khuyết tật nhìn ở tiểu học

  Nguyễn Sỹ Nam

  19-23

  05.03.2025

• Huy động nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông: Tiếp cận Việt Nam và quốc tế

  Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca

  274-280

  31.05.2026

• Xây dựng mô hình cấu trúc năng lực viết văn của học sinh lớp 5 theo tiếp cận năng lực

  Nguyễn Thị Hằng, Lê Phương Nga

  56-62

  20.07.2026

• Câu hỏi dựa trên học liệu trực quan trong đề thi AP môn Lịch sử (Mỹ) và gợi ý vận dụng tại Việt Nam

  Nguyễn Phùng Tám, Nguyễn Ngọc Ánh, Đỗ Thị Kim Chi, Trần Bảo Ngân

  139-144

  24.10.2025

• Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Sinh học 11 thông qua dự án STEM

  Nguyễn Ngọc Mưu, Nguyễn Thị Hằng Nga, Lê Đình Trung

  42-47

  20.07.2025