Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Giáo dục quốc phòng, an ninh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay

    Nguyễn Văn Bạo
    7-11
    10.04.2023
  • Thực trạng tổ chức dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh: nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hà Nội

    Phạm Thị Vân, Vương Hồng Hạnh
    48-52
    22.12.2022
  • Giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên một số trường cao đẳng du lịch trong giai đoạn hiện nay

    Nguyễn Doãn Thành
    59-64
    20.08.2021
  • Nghiên cứu hiệu quả của biện pháp phát triển năng lực dạy học chứng minh cho sinh viên sư phạm Toán ở Trường Sư phạm – Đại học Cần Thơ

    Dương Hữu Tòng, Đào Thái Nguyên
    47-52
    16.12.2025
  • Quản lí dạy học môn Tự nhiên và Xã hội theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học ở phường Hà Đông, thành phố Hà Nội: Thực trạng và đề xuất giải pháp

    Giang Huyền Chang, Đặng Lộc Thọ
    231-237
    24.10.2025
  • Thiết kế và sử dụng phiếu học tập hỗ trợ học sinh tiểu học gặp khó khăn trong học Toán

    Nguyễn Thị Thanh Tuyên
    101-106
    03.10.2025
  • Nghiên cứu đề xuất cấu trúc năng lực xây dựng môi trường học tập kiến tạo cho sinh viên sư phạm

    Tạ Chí Thành, Trương Thị Hoa
    191-197
    31.05.2025
  • Tổng quan một số nghiên cứu về hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở

    Cao Thị Thúy Diễm, Bùi Văn Hồng, Võ Cao Long
    37-42
    28.02.2025
  • Xây dựng tình huống dạy học phương trình tham số của đường thẳng (Toán 10) nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

    Phạm Sỹ Nam, Nguyễn Văn Phi Hải, Trần Văn Trung
    84-88
    30.12.2024
  • Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội

    Âu Thanh Ngọc , Hoàng Thanh Thuý
    248-254
    14.08.2024
  • Đổi mới hoạt động dạy học đại học trong bối cảnh chuyển đổi số

    Lê Chi Lan
    1-5
    05.08.2024
  • Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật về biển, đảo cho học viên Học viện Hải quân

    Phạm Thế Kiên, Nguyễn Hữu Bình
    334-339
    12.01.2024
  • Tổ chức dạy học chủ đề STEM “Bếp năng lượng mặt trời” (Khoa học tự nhiên 9) nhằm bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh

    Trần Thị Kim Tân, Lê Thanh Huy
    49-54
    05.01.2024
  • Sử dụng phần mềm Classin vào hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học Ngữ văn

    Trương Hoàng Hân
    37-42
    28.09.2023
  • Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cố vấn học tập cho giảng viên: nghiên cứu tại Trường Đại học Đồng Tháp

    Phạm Minh Giản, Cao Dao Thép
    41-47
    07.02.2023
  • Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực stem cho học sinh phổ thông tại Việt Nam

    Nguyễn Thanh Nga, Trần Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn Phương Uyên, Tạ Thanh Trung
    48-53
    20.05.2022
  • Đánh giá hiệu quả giảng dạy trực tuyến: kinh nghiệm quốc tế và một số bình luận

    Trần Thị Thu Hương, Nguyễn Thành Công, Bùi Nhật Mai, Ngô Quỳnh Nga
    54-58
    20.12.2021
  • Một số biện pháp quản lí nhóm trẻ độc lập tư thục tại Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh phân cấp quản lí giáo dục

    Lê Thị Thúy Uyên
    36-40
    20.04.2021
  • Xây dựng trường tiểu học thông minh trong thời kì chuyển đổi số tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và giải pháp

    Đỗ Thị Ngọc Phượng, Nguyễn Phú Duy Tiến, Nguyễn Tấn Phát
    330-336
    27.10.2025
  • Tiếp cận tích hợp trong giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên đại học sư phạm: Cơ sở lí luận và định hướng vận dụng

    Nguyễn Thuý Quỳnh, Vũ Lệ Hoa
    256-263
    30.09.2025
  • Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn tại các trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang

    Nguyễn Minh Anh Tuấn
    235-241
    21.06.2025
  • Thực trạng bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho giáo viên ở các trường mầm non vùng dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

    Trương Thị Thùy Anh
    281-286
    29.04.2025
  • Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua mô hình dạy học tích hợp nội dung và ngôn ngữ

    Nguyễn Ngọc Anh Thi, Bùi Văn Hồng
    42-47
    31.03.2025
  • Tích hợp bồi dưỡng năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở tiểu học

    Nguyễn Hồng Dương, Trần Tô Phương Mai, Vũ Thị Phương Thảo, Phạm Phương Uyên
    42-47
    05.03.2025
  • Phát triển chiến lược hợp tác giữa giảng viên theo chuyên ngành để tăng cường hiệu quả đào tạo và nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học hiện nay

    Nguyễn Văn Lượng
    45-50
    25.06.2024
201 - 225 của 500 mục << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

34613 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

27188 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

16575 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.