Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số bình luận và khuyến nghị nhằm nâng cao năng lực giảng viên tại các trường đại học Việt Nam

  Đặng Ứng Vận

  6-11

  20.09.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ở một số trường phổ thông có nhiều cấp học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận giáo dục giá trị văn hoá

  Trần Quang Hưng

  283-290

  28.02.2025

• Đánh giá thực trạng sinh viên tốt nghiệp hệ chính quy theo chương trình đào tạo của Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

  Phí Đình Khương

  428-433

  31.03.2025

• Tiếp cận trường học trong giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh phổ thông: kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị

  Trần Huy Hoàng

  7-12

  05.05.2025

• Chất lượng dịch vụ đào tạo từ góc độ sự hài lòng của sinh viên: Một nghiên cứu tổng quan

  Hoàng Anh Sơn, Đặng Mai Ngọc Huyền, Trần Thị Thu Hương

  300-306

  24.10.2025

• Một số vấn đề về đọc thẩm mĩ trong dạy học môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Phương Mai

  1-6

  09.12.2022

• Đổi mới giáo dục đại học Việt Nam nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay: Một số vấn đề đặt ra và khuyến nghị

  Nghiêm Xuân Dũng

  37-43

  14.01.2026

• Sự hài lòng trong công việc và sự gắn kết nghề nghiệp của giáo viên tại một số trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Tô Thị Hoàng Lan

  277-282

  28.02.2025

• Mô hình ngôn ngữ lớn trong nghiên cứu công tác xã hội: Tổng quan các ứng dụng và hàm ý phương pháp

  Nguyễn Minh Tuấn

  81-87

  31.03.2026

• Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực viết học thuật tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

  Đỗ Mai Quyên, Mai Thị Hiền

  378-384

  14.01.2026

• Dạy học đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở dân tộc thiểu số theo hướng tiếp cận học sâu nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện

  Trần Thị Ngọc

  151-158

  20.06.2026

• Một số biện pháp rèn luyện “Kĩ năng bộc lộ quan điểm cá nhân” cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận

  Phan Thị Hằng

  15-20

  30.06.2022

• Đổi mới dạy học và đánh giá môn Ngữ văn theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006 tiếp cận Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

  Phạm Thị Thu Hiền

  1-7

  05.01.2023

• Huy động nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông: Tiếp cận Việt Nam và quốc tế

  Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca

  274-280

  31.05.2026

• Một số rào cản ảnh hưởng đến học tập trực tuyến của sinh viên sư phạm: nghiên cứu tại Đại học Cần Thơ

  Đoàn Thị Kiều My, Đỗ Ngọc Thanh Thuý, Lại Đặng Hoài Trâm, Trần Lương

  59-64

  20.03.2026

• Năng lực nghiên cứu của giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số và một số khuyến nghị

  Hoàng Đình Lương, Nghiêm Thị Thanh, Nguyễn Thị Mỹ Lộc

  103-108

  05.01.2024